КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 1Вариант № 1. 1. Понятия – «яд». Общая и специальная классификация ядов. 2. Особенности химико-токсикологического анализа. Этапы химико-токсикологического исследования объектов и методы, применяемые на разных этапах анализа. 3. Общая характеристика методов изолирования летучих ядов из объектов исследования. 4. Приведите схему целенаправленного исследования биологического материала на уксусную кислоту. Предложите частные методы изолирования (Пшеничникова и Кахановского). Каким физико-химическим методом уксусную кислоту можно идентифицировать качественно и количественно при использовании данных методов? 5.Алкилнитритный газохроматографический метод определения спиртов. Для каких объектов биологического и небиологического происхождения применим данный метод? Привести методику выполнения качественного и количественного анализа. На рисунке хроматограммы привести качественные и количественные параметры. 6.Какие приемы маскировки используются в дробном методе анализа минерализата для обнаружения металлических ядов. Понятие об основной и подтверждающей реакции. Приведите конкретные примеры. 7.Какие металлы будут находиться в осадке после минерализации биоматериала методом мокрого озоления. Каким путем их можно разделить? Приведите схему исследования минерализата на эти катионы. 8.Какие объекты исследуются и почему при частном анализе на катиона ртути. На каких реакциях и физико-химических методах основано проведение количественного определения ртути? 9.Приведите методы предварительного исследования объектов на мышьяк (проба Рейнша, Зангер-Блека). Дополните ответ рисунком установки и химизмом реакции. 10. Ситуационная задача. Токсикант - серебристо-белый металл с сероватым оттенком. Его соли могут быть использованы в криминальных целях. Относится к высокотоксичным ядам, поступление в организм приводит к парезу и отравление им нередко заканчивается летальным исходом. При исследовании минерализата он дает положительную реакцию с дитизоном при pH=11-12 (хлороформный слой окрашивается в красный цвет), после изменения степени окисления из 3+ в 1+.. Представьте схему химико-токсикологического исследования на данный яд.
Вариант №2 1. Правила отбора, направления и приема объектов на химико-токсикологическое исследование. Основные нормативные документы, регламентирующие эти процессы (Приказ 40 МЗ и РФ от 27.01.2006). 2. Общая характеристика веществ, изолируемых перегонкой с водяным паром. Методы изолирования «летучих ядов» из биологических объектов исследования. 3. По направлению следственных органов приведите схему целенаправленного исследования биологического материала на этиленгликоль. Частный метод изолирования (по Т.Н.Гуляевой). Объекты исследования. Идентификация и количественное определение. 4. Химические и физико-химические методы количественного определения летучих ядов (фотометрические и газохроматографические). Приведите конкретные примеры, методики хроматографирования, сделайте рисунки. 5.Особенности и схема исследования дистиллята на фенол, химизм и условия реакций. 6.Какие ядовитые соединения изолируются из биоматериала методом минерализации? Представьте их общую характеристику. Дайте определение понятию - минерализация и с какой целью она проводится? 7.Общие и частные реакции на сурьму и талий при исследовании минерализата. Судебно-химическое значение реакций, условия проведения, химизм. Какие реакции и методы используются для количественного определения этих катионов. 8.Метод Марша – основной метод исследования минерализа на мышьяк. Привести отличительные особенности определения мышьяка от сурьма. 9.Применение правила рядов Тананаева при исследовании минерализата. Для каких катионов используется прием реэкстракции и при каком значении рН среды. 10. Ситуационная задача. Токсикант – бесцветная, прозрачная жидкость, не отличающаяся по запаху, цвету и вкусу от этилового спирта, эйфорическая фаза отравления выражена слабо, быстро нарастает общетоксическое действие. У всех больных наблюдалась общая слабость, острота зрения снижается, перед глазами ощущались «туман» или «сетка», тошнота,боли в животе и рвота. В организме метаболизирует до формальдегида. Представьте схему исследования биологических объектов (внутренних органов, крови, мочи) на присутствие данного ядовитого вещества.
Вариант № 3 1.Предмет и задачи токсикологической химии. Разделы токсикологической химии. 2.Токсикокинетика ксенобиотиков в организме: пути поступления, особенности всасывания, распределения и выведения ядовитых и сильнодействующих веществ из организма. 3.Газохроматографический анализ, как способ обнаружения и количественного определения ядовитых и сильнодействующих веществ. Достоинства метода. Укажите, какие параметры в ГЖХ анализе используются качественного и количественного определения анализируемых веществ (рисунок хроматограммы с параметрами). 4.Приведите реакции обнаружения четыреххлористого углерода в дистилляте (условия и химизм). Возможно ли обнаружение четыреххлористого углерода в дистилляте при совместном присутствие с хлороформом. Какой метод анализа используют в данном случае? Какие параметры используют для доказательства данных ядов? 5.Количественного определения синильной кислоты в дистилляте. В каких случаях используется гравиметрический метод, а в каких возможно титриметрическое определение. 6. Титриметрический, гравиметрический, фотоколориметрический и другие физико-химические методы количественного определения металлических ядов. Привести конкретные примеры. 7.Схема исследования минерализата на катион марганца и хрома. Почему исследование на марганец и хром проводят до определения серебра из минерализата? 8.Предварительное исследование объектов на ртуть и мышьяк (проба Рейнша). 9. Обнаружение и количественное определение таллия в минерализате. Какой металл может мешать определению катиону таллия? Приведите реакции отличия данных катионов. 10. Ситуационная задача. Группа рабочих автопарка (5 человек) отлили из бочки содержащуюся в ней техническую жидкость, предназначенную для технических целей, профильтровали ее через содержимое коробки противогаза и начали распивать. Вскоре все они почувствовали себя плохо и были доставлены в больницу. Утром трое из них умерли от отравления. Химически чистый продукт – бесцветная, прозрачная тяжелая жидкость с характерным запахом. Практически нерастворим в воде, хорошо растворяется в спирте, эфире, ацетоне. По характеру действия напоминает этанол: обладает некоторым наркотическим действием и с выраженным токсическим действием на паренхиматозные органы (печень). Избирательно фиксируется в жировой ткани. Реакции на данное соединение (отщепление органически связанного хлора и получение ацетиленида) проводятся при повышенном давлении (в запаянной ампуле), при высокой температуре. Привести методики химического и газохроматографического определения указанного вещества. (Указать параметры качественного и количественного определения).
Вариант № 4 1. Общая характеристика группы неэлектролитов. Особенности токсического действия. Понятие «летальный синтез». 2.Предварительные испытания объектов, их роль в составление плана химико-токсикологического анализа. Приведите примеры реакций, используемых в качестве предварительных испытаний. 3.Применение и токсикологическое значение высших спиртов. Изолирование и особенности исследование дистиллята на высшие спирты. 4.Схема исследования объектов на тетраэтилсвинец. 5.Какие объекты направляют на исследование при подозрении на отравление металлами и почему? В каких органах кумулируют металлические яды? (Привести примеры). 6. Минерализация методом сухого озоления. В каких случаях применяют данный метод? Ограничения в применении сухого озоления. (Привести примеры). Какой катион требует специального метода изолирования и почему? 7.Для обнаружения, каких катионов в минерализате используется реакция с дитизоном? Укажите, в какой таутомерной форме дитизон вступает в реакции и при каких, значениях рН среда. Приведите конкретные примеры. 8. Исследование биологического материала на серебро: изолирование, обнаружение, количественное определение. Почему катион серебра удаляют из минерализата и каким образом? 9.Что означает термин «денитрация»? Для каких целей и как она проводится? Какие реактивы используются для денитрации. Как проводится определение наличия окислителей в минерализате? Привести примеры реакций. 10. Ситуационная задача. Бригада строителей выполняла ремонтные работы на одном из складов предприятия, приточная вентиляция находилась в нерабочем состоянии. Строители не использовали специальные средства защиты органов дыхания. Для ремонта стен была использована штукатурка, которая давала большое количество пыли в помещении. Через некоторое время после завершения работ, рабочие почувствовали себя плохо, в результате чего они были госпитализированы в лечебное учреждение. Все растворимые соли данного соединения ядовиты. При изолировании данного вещества из биологического материала он находится в минерализате в виде осадка, который не растворяется в горячем растворе ацетата аммония и дают характерные кристаллы сконцентрированной серной кислотой при нагревании. Представить схему исследования объектов на присутствие данного токсического вещества. Вариант № 5. 1.Организация судебно-медицинской службы в Российской Федерации (Приказ 346н МЗ и СР РФ от 12.05.2010). Цели и задачи судебно-медицинской и судебно-химической служб в РФ. 2.Анализ дистиллята методом ГЖХ. Методики исследования дистиллята (паровоздушная, суховоздушная дистилляция, алкилнитритный метод). В чем заключаются преимущества газохроматографической схемы исследования дистиллята перед химической? Параметры идентификации и количественного определения веществ при хроматографическом исследовании. 3.Общая характеристика токсических веществ, относящихся к группе неэлектролитов. Особенности токсического действия неэлекторлитов. 4.Токсикологическое значение и метаболизм формальдегида. Схема исследования биологических объектов на формальдегид. Реакции, на формальдегид имеющие отрицательное и положительное судебно-химическое значение. Количественное определение фотоколориметрическим и газохромотографическим методами. 5. Схема целенаправленного исследования биологического материала на уксусную кислоту. Какой биологический материал берется на исследование, условия дистилляции уксусной кислоты. Частные методы изолирования и исследования уксусной кислоты. 6. Метод деструкции. В каких случаях он применяется для изолирования металлов из биологического материала? Достоинства, недостатки. 7. Схема исследования минерализата на присутствие кадмия и цинка. 8. В чем состоит особенность изолирования тетраэтилсвинца из биологического материала? Идентификация и количественное определение. 9. Какие катионы в дробном методе А.Н. Крыловой требуют реэкстракции и почему? Привести примеры реакций для соответствующих катионов. 10. Ситуационная задача. Бригада рабочих длительное время занималась декоративным коррозийно-стойким покрытием различных изделий. Многие из рабочих сами нарушали элементарные правила техники безопасности, пренебрегали средствами индивидуальной защиты органов дыхания и правилами личной гигиены. В конечном итоге это привело к массовому заболеванию. Соединениями данного элемента протравливают ткани при крашении. Некоторые его соли используются как составная часть дубильных растворов в кожевенной промышленности, как художественные краски, используется для получения огнеупорных изделий. Отравления его соединениям вызывают различные кожные заболевания, дерматиты и экземы. При судебно-химическом исследовании элемент в минерализате находится в степени окисления 3+ и перед проведением реакций дифенилкарбазоном аммония персульфатом переводится в степень окисления 6+.
Вариант № 6. 1.Частные методы изолирования «летучих» ядов. Какие ядовитые и сильнодействующие вещества из этой группы ядов при направлении следственных органов требуют применения частных методов изолирования? Приведите методики этих методов. 2. При исследовании дистиллята был обнаружен йодоформ. Какие «летучие яды» дают данную реакцию? Какими реакциями, методами и по каким газохроматографическим параметрам их можно различить? 3.Токсикологическое значение этилового спирта и его метаболизм. Обнаружение химическими (указать реакции) и физико - химическими методами (ГЖХ). Указать параметры качественного и количественного определения. Привести хроматограмму. 4.Схема химико-токсикологического исследования объектов на синильную кислоту. Изолирование идентификация и методы количественного определения. Методы количественного определения: свежий и не свежий биоматериал 5.Какие биологические объекты при направлении следственных органов направляют на судебно-химическое исследование при отравлении этиленгликолем? Провести химико-токсикологический анализ. 6. Объяснить последовательность обнаружения марганца, хрома и серебра в минерализате в дробном методе А.Н. Крыловой 7.Исследование ртути в моче и биологическом материале. Какими реакциями и методами ее можно доказать? 8. Какие реакции в дробном методе А.Н.Крыловой при обнаружения «металлических» ядов имеют отрицательное и положительное судебно-химическое значение. Приведите примеры реакции. 9. Метаболизм ксенобиотиков в организме. Несинтетический и синтетический пути метаболизма. Понятие «летальный синтез». Приведите примеры реакций метаболизма для веществ, имеющих токсикологическое значение. 10. Ситуационная задача. Гр. Т. выпил с друзьями после работы бутылку водки, и, придя домой, решил еще немного добавить, помня, что в хозяйственном шкафу у него была припрятана еще начатая бутылка водка. Выпив около 120 мл жидкости, гр. Т. почувствовал резкую боль в животе, тошноту, состояние быстро ухудшалось, и при нарастающей легочно-сердечной недостаточности через 6 ч после отравления наступила смерть. Предварительные пробы мочи с раствором калия бихромата в кислоте серной разбавленной, с салициловым альдегидом и кислотой серной концентрированной и растворами натрия нитропруссида и натрия гидроксида были положительны. При газохроматографическом исследовании биологических жидкостей парофазным методом отмечались три пика. При исследовании алкилнитритным методом – два пика.
Вариант 7 1.Предмет токсикологическая химия: цели и задачи токсикологической химии. 2.Применение метода макродисцилляции для изолирования летучих ядов из биологического материала. Схема установки, подготовка биообъекта, рН среды (чем подкисляют биоматериал, зачем). 3.Токсикологическое значение синильной кислоты. Механизм токсического действия, метаболизм в организме. Мероприятия медицинской помощи. Идентификация количественное определение (титриметрия и гравиметрия) 4.Схема химико-токсикологического исследования объектов на метиловый спирт. Какие ошибки могут возникнуть при несоблюдении условий проведения качественных реакций с окислителем в присутствии серной кислоты при исследовании на метанол? В чем заключается преимущества метода ГЖХ для доказательства присутствия метилового спирта в объектах? Привести методику. Какие параметры используют для качественного и количественного определения? 5.Какие катионы при дробном методе исследования минирализата требуют реэкстракции и почему? Какое правило при этом используют? Привести конкретные примеры. 6.Схема химико-токсикологического исследования минерализата на хром. Что мешает определению хрома в минерализате? 7.Методы количественного определения мышьяка в минерализате. 8.Токсикологическое значение органических и неорганических соединений ртути. Какие объекты следует направлять на судебно-химическое исследование при подозрении на отравление ртутью и почему? 9.Исследование минерализата на катион висмута. 10. Ситуационная задача. Сотрудники одного химического научно-исследовательского института, придя утром на работу, обнаружили в одной из химических лабораторий труп молодого человека, являющегося сотрудником лаборатории. На лабораторном столе стояла пустая склянка с остатками раствора, на склянке имелась этикетка с указанием реактива. Вероятно, этот раствор и стал причиной отравления. Слизистая оболочка рта была серого цвета, вокруг – рвотные массы темного цвета. Вещество используется при изготовлении ювелирных изделий. Используется при чеканке монет, наград — орденов и медалей. Галогениды и нитрат этого элемента часто используется как катализатор в реакциях окисления, а также для определения галогенов в водном растворе. Используется, как покрытие для зеркал с высокой отражающей способностью. При взаимодействии с дитизоном в хлороформе при рН среды 2 дает золотисто-желтое окрашивание хлороформного слоя, при отделении, которого и добавления к нему хлористоводородной кислоты разбавленной выпадает белый осадок и хлороформный слой становится зеленым.
Вариант 8 1.Этапы и методы химико-токсикологического анализа, применяемые на различных путях исследования. Требования, предъявляемые к методам химико-токсикологического анализа, его особенности. 2. В каких случаях необходима пробоподготовка дистиллята на летучие яды? Укажите методику и объясните, почему она проводится. 3.Токсикологическое значение галогенопроизводных алифатического ряда. Газохроматографическое определение хлорированных углеводородов. Почему невозможно обнаружить четыреххлористый углерод в присутствии хлороформа химическими методами? Какой метод следует использовать в этом случае? 4.Теоретические основы метода газожидкостной хроматографии. Устройство хроматографа. Типы детекторов. Ввод пробы. Параметры качественного и количественного определения анализируемого вещества. 5.Схема химико-токсикологического исследования дистиллята на дихлорэтан 6.Токсикологическое значение мышьяка. Предварительные испытания на мышьяк (пробы Рейнша, проба Зангер-Блека). 7. Методы изолирования идентификации и количественного определения серебра из объектов исследования. Почему серебро необходимо удалить из минерализата? 8.Исследования биоматериала на висмут (методы изолирования, реакции обнаружения его в минерализате, особенности исследования минерализата, количественное определение). 9. Какие объекты следует направлять на судебно-химическое исследование при подозрении на отравление ртутью и почему? Методы количественного определения ртути, используемые в химико-токсикологическом анализе. 10. Ситуационная задача. В Областную больницу Санкт-Петербурга была доставлена группа солдат срочной службы в тяжелом состоянии. Со слов прапорщика, сопровождавшего пострадавших, солдаты проникли на склад ГСМ (горюче-смазочных материалов), где выпили неизвестную жидкость. Несмотря на принятые меры, солдаты скончались на пятые сутки. При проведении химико-токсикологического анализа вещественного доказательства жидкости из канистры установлено, что это бесцветная нелетучая жидкость, в любых соотношениях смешивается с водой, дает прозрачный синий раствор при реакции с меди сульфатом в щелочной среде. При гистологическом исследовании тканей почек трупов обнаружены кристаллы кальция оксалата.
Вариант 9. 1.Алкилнитритный газохроматографический метод определения спиртов. Для каких объектов применим данный метод? Привести методику выполнения анализа качественного и количественного анализа. На рисунке хроматограммы привести качественные и количественные параметры. 2.Метаболизм токсических веществ в организме. Факторы влияющие на метаболизм. Не синтетический и синтетический путь метаболизма. Привести примеры. 3. Титриметрический, гравиметрический, фотоколориметрический и другие физико-химические методы количественного определения металлических ядов. Привести конкретные примеры. 4.Схема химико-токсикологического исследования фосфида цинка. 5. При исследовании дистиллята положительном был эффекте реакции с резорцином в щелочной среде (розовое окрашивание), какие летучие яды нужно доказывать в дистилляте, какими реакциями и физико-химическими методами можно доказать присутствие этих веществ в дистилляте? 6.Минерализация смесью концентрированных серной и азотной кислот. Характеристика стадий. Достоинства и недостатки метода. 7.Методы количественного определения марганца и хрома в минерализате. 8.В чем заключаются особенности исследования дистиллята методом газожидкостной хроматографии на присутствие высококипящих веществ (фенола, формальдегида, этиленгликоля)? Привести методики исследования. 9. Организация судебно-медицинской службы в Российской Федерации (Приказ 346н МЗ и СР РФ от 12.05.2010). Цели и задачи судебно-медицинской и судебно-химической службы в РФ. 10. Ситуационная задача. В судебно - химическое отделение Бюро Судебно-медицинской экспертизы были доставлены внутренние органы, промывные воды желудка, кровь, моча трупа гражданки К. 48 лет. Из обстоятельств дела стало известно, что она с суицидной целью выпила 200 мл неизвестной жидкости. Флакон с остатками жидкости также был доставлен на исследование. Представить схему химико-токсикологического исследования биологических объектов и остатков жидкости. Дополнительные сведения. Исследование на данное вещество проводится только при специальных запросах судебно-следственных органов (целенаправленное судебно-химическое исследование). Перегоняется с водяным паром, но требует особых условий перегонки. В связи с этим предлагается использовать специальный метод перевода данного летучего яда в более летучее соединение в этилацетат и обнаружение последнего методом ГЖХ (прямой ввод пробы на ДИП).
Вариант 10. 1.Токсикологическое значение мышьяка. Предварительные испытания на мышьяк (пробы Рейнша, проба Зангер-Блека). 2.В чем состоит особенность изолирования тетраэтилсвинца из биологического материала? Идентификация и количественное определение. 3. При исследовании дистиллята был обнаружен йодоформ. Какие «летучие яды» дают данную реакцию? Какими реакциями, методами и по каким газохроматографическим параметрам их можно различить? 4.На основании изученных реакций на «летучие яды» приведите примеры реакций имеющих отрицательное и положительное судебно — химическое значение и почему? Привести примеры. 5.Химические и физико-химические методы количественного определения галогенопроизводных алифатического ряда (хлороформ, четыреххлористый углерод, дихлорэтан). 6.Укажите для каких катионов в дробном методе анализа по А.Н. Крыловой для проведения основной реакции нужно изменить степень окисления? Привести примеры. 7.Частный метод изолирования ртути из объектов исследования. Какие органы используют в судебно - химическом анализе и почему? Идентификация ртути в деструктате. 8. Дайте определение понятию «отравление». Приведите различные виды классификаций отравлений, укажите примеры. 9. Методы микродистилляции, паровоздушной и суховоздушной дистилляции. В каких случаях они используются? Привести методику. 10. Ситуационная задача. Умерла пожилая одинокая женщина. Поскольку никакими тяжелыми недугами она не страдала, родственников насторожила ее внезапная смерть. Они потребовали произвести вскрытие. Отмечено поражение почек — большая светлая почка с напряженной капсулой, серовато-желтым утолщенным корковым слоем, полнокровным мозговым слоем, некрозом извитых канальцев и множественными кровоизлияниями. Из опроса родственников выяснилось, что племянник недавно привез пострадавшей из-за границы эффективное слабительное средство, поскольку она страдала запорами. В квартире умершей было найдено несколько капсул этого препарата. В результате предварительного испытания (проба Рейнша) водной вытяжки из препарата с медной проволокой и кристаллами йода был получен красный кристаллический осадок с характерной формой кристаллов. Такие же результаты дало предварительное испытание мочи умершей.
|
