Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Последовательность выполнения работы.





6.1. Экспериментальное исследование логических функций.

Исследование ЛЭ, выполняющего логическую функцию И

6.1.1. Задание уровней логических сигналов на входах ЛЭ.

Запустите программу EWB и откройте файл с 12 01 этой программы со схемой, изображённой на рис. 1, в которую включены следующие устройства и измерительные приборы.

· источник напряжения + 5 В; (источник сигнала «логическая единица»).

·

 
 

двухпозиционный переключатель, управляемый нажатием клавиши А на клавиатуре компьютера (или другой клавиши);

· логический пробник, загорающийся красным цветом, если на него подается сигнал, соответствующий логической единице (напряжение высокого уровня);

· вольтметр;

· двухвходовый ЛЭ 2И;

A,B - входы ЛЭ; F(или Y) – выход ЛЭ.

С помощью двухпозиционных переключателей А и В на входы ЛЭ подаются сигналы, уровни которых соответствуют логическому О (контакт переключается – в нижнем положении) или 1 (контакт переключается – в верхнем положении).

 

6.1.2. Включение – выключение питания схемы.

 
 

Щёлкните левой кнопкой мыши по выключателю питания , пиктограмма которого расположена в правом верхнем углу рабочего поля.

 

Рис1. Принципиальная электрическая схема включения логических элементов.

6.1.3. Экспериментальное получение таблицы истинности ЛЭ.

Логическая функция может быть задана логическим выражением или таблицей истинности, в которой всем возможным значениями входных переменных поставлены в соответствие значения выходной логической функции F. Устанавливая переключатели А и В в различные положения, измеряйте вольтметрами напряжения на входе и выходе ЛЭ и определяйте с помощью логических пробников уровни логических сигналов. Результаты исследований уровней выходных сигналов F при всех возможных комбинациях уровней входных сигналов занесите в табл.1.

Tаблица 1

Результаты исследования сигналов ЛЭ (Таблицы истинности ЛЭ)

Значения входных переменных Значение логической функции F на выходе ЛЭ
A = X B = Y И И - НЕ ИЛИ ИЛИ - НЕ Исключающее ИЛИ
             
             
             
             
Булева функция ЛЭ F = XY        

 

6.1.4. Получение аналитического выражения логической функции F логического элемента

По табл. истинности 1 составьте аналитическое выражение функции ЛЭ и занесите его в строку «Булева функция ЛЭ» табл. 1.

6.2. Исследование ЛЭ, выполняющих логические функции И – НЕ, ИЛИ, ИЛИ – НЕ, исключающее ИЛИ, исключающее ИЛИ – НЕ

6.2.1. Отключите питание в электрической схеме, приведённой на рис. 1.

6.2.2. Заменяйте логический элемент 2И на исследуемый (по заданию преподавателя), выполнив для этого следующие манипуляции:

· уберите из схемы ЛЭ 2И, установив на него указатель «мышь» и щёлкнув левой кнопкой «мыши» (изображение при этом изменит свой цвет на красный); после чего на клавиатуре нажмите клавишу Delete (удалить);

· щелчком левой кнопки «мыши» по пиктограмме «логические элементы» в верхней части рабочего поля откройте эту линейку компонентов; при этом в поле компонентов появится изображение ЛЭ;

· выберите нужный ЛЭ и, установив на него указатель «мыши» (при этом указатель изменит своё изображение на ), нажав её левую кнопку, перетащите ЛЭ на рабочее поле в нужное место электрической схемы;

· снимите выделение красным цветом выбранного ЛЭ щелчком «мыши» в любой точке рабочего поля.

6.2.3 Включите питание схемы.

6.2.4. Получите экспериментально таблицы истинности исследуемых ЛЭ, подавая на входы схемы все возможные комбинации уровней входных сигналов и наблюдая уровни сигналов на входах и выходе с помощью логических пробников (по методике п. 6.1.3.). По результатам исследований заполняйте табл. 1.







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 348. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия