Участники и условия участия в Конкурсе
· a Ù b, a × b, a & b, “a и b” — конъюнкция; · a Ú b, “a или b” — нестрогая дизъюнкция; · a Ú b, “a или b” — строгая дизъюнкция; · a É b, “a имплицирует b” (“если a, то b”) — материальная импликация; · a ® b, “a имплицирует b” (“если a, то b”) — релевантная импликация; · a º b, a «b, a ~ b, “a эквивалентно b” (“a, если и только если b”) —эквиваленция; · a, Ø a, ~ a, “не-a” — отрицание a; · (" x), “для всех x” — квантор общности; · ($ x), “существует x, такое, что” — квантор существования; · a, b, c, …, p, q… — переменные для высказываний; · X Ì U — класс X включается в класс U; · х Î U — элемент х принадлежит классу U; · │= — отношение логического следования; · ║= — отношение правдоподобного следования. Приложение № 30 к приказу Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым от «___» ______ 2015 г. № ______
ПОЛОЖЕНИЕ О КРЫМСКОМ КОНКУРСЕ «КОСМИЧЕСКИЕ ФАНТАЗИИ»
Настоящее Положение определяет организационные основы, порядок проведения и систему оценки результатов Крымского конкурса «Космические фантазии» (далее – Конкурс). Конкурс проводится Государственным бюджетным образовательным учреждением дополнительного образования Республики Крым «Малая академия наук «Искатель».
Цель и основные задачи конкурса Конкурс проводится с целью развития творческих способностей у учащихся, заинтересованных в изучении Вселенной и места Человека в ней; выявления и поддержки одаренной молодежи, которая реализует своё представление о Космосе средствами литературы и искусства, интересующихся историей развития философской мысли человека о Вселенной; содействия реализации творческого потенциала подрастающего поколения. Организация и проведение конкурса Крымский конкурс «Космические фантазии» проводится ежегодно на базе отдела «Земли и Космоса» Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования Республики Крым «Малая академия наук «Искатель». Конкурс проводится в два этапа: I этап – проводится в районах и городах; II этап – проводится в г. Симферополе (ГБОУ ДО МАН «Искатель») с 1 декабря по 31 января. Во II этапе Конкурса принимают участие победители I этапа. Для участия во II этапе Конкурса необходимо с 1 по 15 декабря текущего года подать заявку (распечатанную и электронный вариант), которая утверждается руководителем управления образования или учебным заведением в соответствии с образцом (приложение 1), которая включает в себя: - фамилию, имя и отчество автора; - дату рождения автора; - возраст на момент участия в конкурсе; - домашний адрес, контактный телефон; - полное название учебного заведения, на базе которого была выполнена работа, класс или название кружка; - название работы; - направление; - фамилию, имя и отчество руководителя работы полностью, должность место работы, контактный телефон, электронный адрес; - протокол решения членов жюри (или итоговый приказ) I этапа Конкурса.
К заявке прилагается работа, оформленная в соответствии с требованиями Конкурса (пункт 5).
Участники и условия участия в Конкурсе В конкурсе могут принять участие учащиеся школ, лицеев, гимназий, колледжей, учебных заведений дополнительного образования и других учебных заведений, отдельные авторы и авторские коллективы (не более 2-х человек), которых интересуют различные аспекты в изучении Космоса, проявляют склонность к научно-исследовательской работе, увлекаются космической историей, философией, искусством, стремятся раскрыть свои творческие способности. К участию в конкурсе допускаются работы, прошедшие первый (региональный) этап по месту жительства. Возраст участников от 6 до 18 лет. Если один участник представляет две и более работы, то каждая работа должна быть представлена индивидуально и подана в соответствии с требованиями Конкурса.
Для участия в Конкурсе необходимо: - оформить заявку образовательной организации (приложение 1); - с 1 по 15 декабря подать заявку, копию итогового приказа с результатами регионального конкурса (или протокол решения жюри), творческие работы в Юношескую астрономическую обсерваторию ГБОУ ДО РК «МАН «Искатель» (г.Симферополь, площадь Куйбышева, Детский Парк, ул. Кирова 51) - заявки и работы (фотография или текст работы) также предоставляются организаторам в электронном виде (на диске или по электронной почте). Оргкомитет Конкурса оставляет за собой право использовать работы, присланные на Конкурс, для целей образования и просвещения, в том числе для иллюстрации в альбомах и книгах, с указанием имени автора, а также для дальнейшего участия во всероссийских конкурсах. В случае неверно оформленных заявок и ошибок предоставленных данных участников и образовательных организаций, оргкомитет Конкурса не несёт ответственности за своевременную регистрацию и оценку поступивших работ, а также не гарантирует получения итоговых материалов (свидетельств и дипломов). Основные направления конкурса и содержание конкурсных работ Участники предоставляют творческие работы, в которых отражаются реальные космические явления или происшествия, фантастические сюжеты или образы, представления автора о космических процессах во Вселенной, о развитии Земли, инопланетных систем и внеземных цивилизаций. 1. Космическая литература и журналистика. Рассматриваются работы в области литературы и журналистики в виде литературного сочинения, стихотворения, пьесы, теле-радиорепортажа, сценария космической игры, праздника, школьного вечера, газеты. 2. Космическое изобразительное искусство. Р ассматриваются индивидуальные работы: рисунок, графика. Возрастные категории: - 6-8 лет, - 9-11 лет, - 12-14 лет, - с 15 лет. 3. Фотография. Рассматриваются творческие индивидуальные работычерно-белые, тонированные и цветные любой технологии исполнения, высокого художественного уровня и техники печати. 4. Декоративно-прикладное искусство. Рассматриваются изделия из дерева, металла, пластмассы, вышивки, аппликации, мягкой игрушки, бисероплетения и др. В номинации «Космическая история и философия» рассматриваются творческие работы, в которых исследуются история познания человеком Космоса, возникновение научной и философской мысли в процессе познания Вселенной и места человека в ней, древние мифологические представления людей, философские теории разных времен и народов, а также современные космологические теории, авторские идеи, которые могут прояснить сложные проблемы развитию духовного мировоззрения человека авторские гипотезы возникновения космических образований и перспектива развития земной цивилизации.
|
