Лабораторная работа №16.

 

HАИМЕНОВАНИЕ:Назначение и характеристика Web-обозревателей (Opera, Mozilla Firefox).

 

1.ЦЕЛЬ РАБОТЫ:

1.1. Познакомиться разными видами Web-обозревателей.

1.2. Подробно рассмотреть приемы работы с Opera, Mozilla Firefox.

 

2.ЛИТЕРАТУРА:

2.1. https://sites.google.com/site/hablukekaterinaurevna/vopros-no1 - Назначение и работа браузеров

2.2. http://dprogu.ru/kms_article+show+ids-13.html - Mozilla Firefox или Opera

2.3. http://nsworld.ru/sravnitelnaya-xarakteristika-trex-brauzerov-mozilla-firefox-google-chrome-i-opera/ - Сравнительная характеристика трех браузеров Mozilla Firefox, Google Chrome и Opera

2.4. http://www.incore.me/internet-texnologii/sravnenie-brauzerov-mozilla-firefox-i-opera/ - Сравнение браузеров Mozilla Firefox и Opera

 

3.ПОДГОТОВКА К РАБОТЕ:

3.1. Изучить предложенную литературу.

3.2. Подготовить бланк отчёта.

 

4. ОСНОВНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ:
4.1. IBM PC.

 

5. СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЕТА:

5.1. Наименование и цель работы.

5.2. Ответы на контрольные вопросы.

5.3. Описание выполненной практической работы на ПК.

5.4. Выводы о проделанной работе.

 

6. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ:

6.1. Что такое Web-обозреватель? Как называется по-дргому?

6.2. Запишите и дайте опредление их видам.

6.3. Какие функции выполняе браузер?

6.4. Когда появился первый браузер? Какой? Кто создатель? Страна создания.

6.5. Значки каких браузеров на рисунке справа? Почему выбраны именно они?

6.6. Что такое URL? Расшифруйте аббривиатуру.

6.7. По какой причине между браузерами прослеживается конкуренция? Почему они беплатные?

6.8. В чем отличия и схожесть браузеров Microsoft Internet Explorer и Netscape Navigator?

6.9. Опишите положительные и отрицательные стороны Opera и Mozilla Firefox.

7. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ:

7.1. Ознакомьтесь с литературой 2.2.- 2.4.

7.2. Проведите сравнительный анализ, запишите в таблицу. Ответы необходимо записать словами, не используйте слова да или нет или «+»и «-».

№ п\п	Сравнительные характеристики	Opera	Mozilla Firefox
1.	работа с javascript
2.	загрузка CSS
3.	потребление памяти
4.	использование онлайн- сервисов
5.	поиск информации
6.	потребление системных ресурсов
7.	расширяемость
8.	скорость загрузки страниц
9.	коммуникации с другими пользователями
10.	блокировка всплывающих окон
11.	средства передачи файлов
12.	открытие веб-архивов
13.	вставка содержимого веб-страницы в Word
14.	закладки
15.	распространяемость

 

7.3. Откройте в разных окнах браузера Opera русскоязычные поисковые системы Яндекс (www.yandex.ru), Рэмблер (www.rambler.ru), Апорт (www.aport.ru) и найдите с помощью каждой из них Web-страницы, содержащие слова компьютерные информационные технологии в любой части документа. Сравните результаты поиска по количеству и релевантности найденных ссылок. Сохраните с использованием копирования через буфер обмена информацию о найденных страницах в файле задание 1.doc в своей рабочей папке.

7.4. Откройте в новом окне браузера Opera англоязычную поисковую систему Altavista (www.altavista.com) и найдите Web-страницы, на которых будут слова computer information technologies. Оцените результаты поиска по количеству и релевантности ссылок. Сохраните некоторые из найденных страниц в файлах задание21.htm, задание22.htm и т. д. в своей рабочей папке. В дальнейшем сохранять результаты поиска выборочно.

7.4. Откройте окно браузера Mozilla Firefox. Выполните поиск Web-страниц в поисковых системах в режиме простого запроса с использованием специальных операторов и ключевых слов Web-страницы, содержащие:

1) словосочетание компьютерные информационные технологии целиком;

2) указанное словосочетание в заголовках Web-страниц;

3) указанное словосочетание без слова информационные.

Примечание − Для получения информации об операторах и ключевых словах, которые применяются в каждой из поисковых систем, следует перейти по гиперссылке Помощь или Помощь в поиске.

7.5. Составьте запрос в браузере Mozilla Firefox в перечисленных выше поисковых системах на поиск Web-документов, содержащих:

1) в части URL слово comp;

2) ссылки на сайт www.bntu.by;

3) словосочетание компьютерные информационные технологии в точной форме, в режиме расширенного поиска.

7.6. Mozilla Firefox. Найдите с помощью программы ускоренного поиска WebFerret Web-страницы, на которых будут слова computerinformation technologies в заголовке. Поиск провести в поисковых системах Yahoo и Altavista. Установить общее максимальное количество найденных ссылок 30, удаление дубликатов страниц. Сохранить найденные ссылки в виде html-файла с именемзадание6.htm в своей рабочей папке.

Задание 6. Opera. Найти графические файлы с цветным изображением (фото) цветка (flower). Сохранить любой из рисунков в своей рабочей папке.

Работу составил преподаватель Ходотова Е.А.

 

ПРИЛОЖЕНИЕ

С целью разработки информационной модели технологии передачи и обработки веб-данных проанализированы известные браузеры, что в наше время являются наиболее используемыми.

Браузер Mozilla Firefox является свободным бесплатным веб-обозревателем с открытым кодом,основанным на ядре Gecko (проект Mozilla).Браузер предоставляет возможность просмотраразнообразной информации на нескольких веб-страницах, коммуникации с другими пользователями с помощью средств электронной почты, имеет средства блокировки всплывающих окон и средства передачи файлов.Использование Mozilla Firefox связано со следующими проблемами:

- Ошибки при открытии веб-архивов;

- При попытке вставить содержимое веб-страницы в Word не всегда удается без дополнительных действий перенести изображение (изображение приходится копировать отдельно, выбирая из контекстного меню соответствующую опцию)

- Довольно долгое время запуска браузера.

Opera — браузер и программный пакет для работы с Интернетом.Разрабатывается норвежской компанией Opera Software.Браузер имеет многооконный интерфейс сразмещением окон по закладкам, встроенный клиент электронной почты, систему блокировки «всплывающих окон».Кроме того, Opera поддерживает 128-битное шифрование по стандартам SSL2/SSL3, а также TLS 1.0.К недостаткам браузера Opera можно отнести такие: он не является свободно распространяемым браузером, характеризуется недостаточно надежной работой со скриптами (Javascript, Vb-script), и другими современными интернет-технологиями, несколько затрудняет его использование.