Заведующий ДОУ совета протокол №_________
1. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе. От действия к мысли / Под ред. А.Г. Асмолова. - М.: Просвещение, 2010. 2. Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе /Под ред. Г.С. Ковалевой, О.Б. Логиновой. – М.: Просвещение, 2010. 3. Предшкола нового поколения. Концептуальные основы и программы /Сост. Р.Г. Чуракова. - М.: Академкнига/Учебник, 2010. 4. Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. Начальная школа / сост. Е.В. Савинов. - М.: Просвещение, 2010. 5. Программы четырехлетней начальной школы: Проект «Перспективная начальная школа» / Сост. Р.Г. Чуракова. - М., Академкнига/Учебник, 2010 (рекомендованы Министерством образования и науки РФ) 6. Учебно-методический комплект для учеников 1-4 классов «Перспективная начальная школа».- М.: Академкнига/Учебник. 7. Федеральный государственный стандарт начального общего образования /М-во образования и науки Рос. Федерации. - М.: Просвещение, 2010. 8. Чуракова Р.Г. Пространство натяжения смысла в УМК «Перспективная начальная школа» (Концептуальные основы личностно-ориентированной постразвивающей системы воспитания и обучения). - М.: Академкнига/Учебник, 2006. 9. Чуракова Р.Г. Технология и аспектный анализ современного урока в начальной школе. - М.: Академкнига/Учебник, 2010.
Учебно-методический комплект «Перспективная начальная школа» (Издательство «Академкнига/Учебник) Русский язык 1. Агаркова Н.Г., Агарков Ю.А. Учебник по обучению грамоте и чтению. Азбука. 2. Чуракова Н.А., Каленчук М.Л., Малаховская О.В. Русский язык. 2 класс. 3. Каленчук М.Л., Чуракова Н.А., Малаховская О.В., Байкова Т.А. Русский язык. 3 класс. 4. Каленчук М.Л., Чуракова Н.А., Малаховская О.В., Байкова Т.А. Русский язык. 4 класс. 5. Агаркова Н.Г., Агарков Ю.А. Азбука. Тетрадь по письму. 1 класс. 6. Гольфман Е.Р. Тетрадь для самостоятельной работы. 1 класс. 7. Байкова Т.А., Малаховская О.В., Ерышева Е.Р. Тетрадь для самостоятельной работы. 2 класс. 8. Байкова Т.А. Тетрадь для самостоятельной работы. 3, 4 класс. 9. Агаркова Н.Г., Агарков Ю.А. Методическое пособие для учителя. Азбука. 10. Лаврова Н.М. Азбука. 1 кл. Поурочно-тематические разработки. 11. Чуракова Н.А., Гольфман Е.Р. Методическое пособие для учителя. 1 класс. 12. Чуракова Н.А., Каленчук М.Л., Малаховская О.В., Байкова Т.А. Методическое пособие для учителя. 2 класс. 13. Абрамова М.Г., Байкова Т.А., Малаховская О.В. Методическое пособие для учителя. 3 класс. 14. Байкова Т.А., Малаховская О.В., Чуракова Н.А. Методическое пособие для учителя. 4 класс. 15. Лаврова Н.М. Сборник самостоятельных и контрольных работ. 1-2 класс. 3-4 класс. Литературное чтение 16. Чуракова Н.А. Литературное чтение. Учебник и хрестоматия для 1 класса. 17. Чуракова Н.А. Литературное чтение. Учебник и хрестоматия для 2 класса. 18. Чуракова Н.А. Литературное чтение. Учебник и хрестоматия для 3 класса. 19. Чуракова Н.А. Литературное чтение. Учебник и хрестоматия для 4 класса. 20. Малаховская О.В. Тетрадь для самостоятельной работы. 1-4 класс. 21. Малаховская О.В. Литературное чтение. Хрестоматия. 2-4 класс. 22. Чуракова Н.А., Малаховская О.В. Музей в твоем классе. Наглядное пособие для занятий по развитию речи, ИЗО, МХК. 1-6 класс. 23. Чуракова Н.А., Малаховская О.В. Методическое пособие для учителя. 1, 2 класс. 24. Чуракова Н.А., Борисенкова О.В., Малаховская О.В. Методическое пособие для учителя. 3, 4 класс. Математика 25. Чекин А.Л. Математика. Учебник. 1 класс. 26. Чекин А.Л. Математика. Учебник. 2 класс. 27. Чекин А.Л. Математика. Учебник. 3 класс. 28. Чекин А.Л. Математика. Учебник. 4 класс. 29. Юдина Е.П, Булычева Н.К. Тетрадь для самостоятельных работ. 1 класс. 30. Юдина Е.П. Тетрадь для самостоятельных работ. 2 класс. 31. Захарова О.А., Юдина Е.П. Математика в вопросах и заданиях. Тетрадь для самостоятельной работы. 1- 4 класс. 32. Захарова О.А. Математика в практических заданиях. Тетрадь для самостоятельной работы. 2-4 класс. 33. Захарова О.А. Практические задачи по математике. 2-4 класс. 34. Чекин А.Л. Методическое пособие для учителя. 1-4 класс. 35. Юдина Е.П. Методическое пособие для учителя. 1 класс (поурочные разработки). 36. Захарова О.А. Проверочные работы по математике и технология организации коррекции знаний учащихся. 1-4 класс. Окружающий мир 37. Федотова О.Н., Трафимова Г.В., Трафимов С.А. Учебник и хрестоматия. 1 класс. 38. Федотова О.Н., Трафимова Г.В., Трафимов С.А. Учебник и хрестоматия. 2 класс. 39. Федотова О.Н., Трафимова Г.В., Трафимов С.А., Царева Л.А. Учебник. 3 класс. 40. Федотова О.Н., Трафимова Г.В., Трафимов С.А., Царева Л.А. Хрестоматия. 3 класс. 41. Федотова О.Н., Трафимова Г.В., Трафимов С.А. Учебник. 4 класс. 42. Федотова О.Н., Трафимова Г.В., Трафимов С.А. Тетрадь для самостоятельной работы. 1,2 класс. 43. Федотова О.Н., Трафимова Г.В., Трафимов С.А., Царева Л.А. Тетрадь для самостоятельной работы. 3 класс. 44. Федотова О.Н., Трафимова Г.В., Трафимов С.А., Кудрова Л.Г. Тетрадь для самостоятельной работы. 4 класс. 45. Федотова О.Н., Трафимова Г.В., Трафимов С.А. Методическое пособие для учителя. 1,2 класс. 46. Федотова О.Н., Трафимова Г.В., Трафимов С.А., Царева Л.А. Методическое пособие для учителя. 3 класс. 47. Федотова О.Н., Трафимова Г.В., Трафимов С.А., Краснова Л.А. Методическое пособие для учителя. 4 класс. Технология 48. Рагозина Т.М., Гринева А.А. Учебник. 1 класс. 49. Рагозина Т.М., Гринева А.А., Голованова И.Л. Учебник. 2 класс. 50. Рагозина Т.М., Гринева А.А., Мылова И.Б. Учебник. 3 класс. 51. Рагозина Т.М., Гринева А.А., Мылова И.Б. Учебник. 4 класс. 52. Гринева А. А., Рагозина Т.М., Кузнецова И. Л. Методическое пособие для учителя. 1,2 класс. 53. Рагозина Т.М., Гринева А. А., Мылова. Методическое пособие для учителя. 3, 4 класс. Информатика и ИКТ 54. Бененсон Е.П., Паутова А.Г. Учебник. 2 класс. 55. Бененсон Е.П., Паутова А.Г. Учебник. 3 класс. 56. Бененсон Е.П., Паутова А.Г. Учебник. 4 класс. 57. Бененсон Е.П., Паутова А.Г. Методическое пособие для учителя. Комплект компьютерных программ. 2, 3 класс. 58. Бененсон Е.П., Паутова А.Г. Методическое пособие для учителя. 4 класс. 59. Бененсон Е.П. Методическое пособие по совместному использованию учебника «Информатика и ИКТ» с учебниками по математике и окружающему миру. Музыка 60. Челышева Т.В., Кузнецова В.В. Учебник. 1 класс. 61. Челышева Т.В., Кузнецова В.В. Учебник. 2 класс. 62. Челышева Т.В., Кузнецова В.В. 1 класс. Нотная хрестоматия. 63. Челышева Т.В., Кузнецова В.В. Музыка. Методическое пособие для учителя. 1 класс. [1] Условные обозначения: С. 5, 10, 28 – указание на то, на каких конкретно страницах есть задания, отвечающие заявленному требованию; С. 5, 10, 28 – использование полужирного шрифта – это указание на то, что на данной странице есть задание повышенной сложности. С. 5/ 5, с. 28/ 28 –указание одной и той же страницы дважды означает, что на данной странице есть задания и базового, и повышенного уровней, отвечающие заявленному требованию. Примечание: указывать конкретные номера упражнений не представляется возможным, так как значительная часть заданий, связанных с формированием УУД, лежит в методическом аппарате, расположенным между упражнениями, ибо является частью сюжетной канвы учебника, его интриги. [2] В скобках указан номер упражнения, задания Заведующий ДОУ совета протокол №_________ ______ А.Н. Шамукаева от «_____» _________ 2011г.
|
