Головна сторінка Випадкова сторінка
КАТЕГОРІЇ:
АвтомобіліБіологіяБудівництвоВідпочинок і туризмГеографіяДім і садЕкологіяЕкономікаЕлектронікаІноземні мовиІнформатикаІншеІсторіяКультураЛітератураМатематикаМедицинаМеталлургіяМеханікаОсвітаОхорона праціПедагогікаПолітикаПравоПсихологіяРелігіяСоціологіяСпортФізикаФілософіяФінансиХімія
Тема: Педагог як суб'єкт педагогічної діяльності
Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 612
|
|
Мы, нижеподписавшиеся, представитель «ИСПОЛНИТЕЛЯ» проректор по научной работе РГПУ им. А.И. Герцена Лаптев Владимир Валентинович, и представитель «ЗАКАЗЧИКА»
______________________________________________________________________________________
составили настоящий акт о том, что услуга оказана в полном объеме в соответствии с договором.
По настоящему акту стоимость работ составила 850 рублей,включая НДС 129руб.66 коп .
| «ИСПОЛНИТЕЛЬ» РГПУ им. А.И. Герцена, 191186, СПб, наб. р. Мойки, 48, ИНН 7808027849 КПП 784001001 УФК по г. Санкт-Петербургу (РГПУ им. А.И. Герцена, л/с 20726U76910) в Северо-Западное ГУ Банка России р/с, 40 501 810 300 002 000 001 ОКТМО 40909000000, БИК 044 030 001 (00000000000000000130) Платные дополнительные образовательные услуги Проректор по научной работе РГПУ им. А.И. Герцена _______________________ В.В. Лаптев В.П. Соломин | «ЗАКАЗЧИК» паспортные данные, с указанием регистрации Подпись /ФИО/ _______________________________ |
010111
Проверим: А10СС +В10СС =32+23=55=32+16+4+2+1. Что соответствует двоичному коду 110111.
Вычислим А2СС +С2СС в обратном коде. Так как А>0, то [A]обр= 0.A2СС. Теперь найдём [С2СС]обр=[1.010011]обр=1.101100
Далее:
0.100000
+
1.101100
10.001100 ->0.001101 (ответ в обратном коде).
[A2СС +C2СС]обр=0.001101 = A2СС +C2СС (так как в знаковом разряде стоит 0).
Проверим: А10СС +С10СС=32+ (–19)=13=8+4+1, что соответствует двоичному коду 1101.
Вычислим В2СС +С2СС в дополнительном коде. Так как В>0, то [В]доп= 0.В2СС. Теперь найдём [С2СС]доп=[1.010011]доп=
=1.101101.
Далее:
0.010111
+
1.101101
10.000100 ->0.000100 (ответ в дополнительном коде).
[В2СС +C2СС]доп=0.000100 = В2СС +C2СС (так как в знаковом разряде стоит 0).
Проверим: В10СС +С10СС=23+ (–19)=4, что соответствует двоичному коду 100.
Вычислим А2СС + D2СС в модифицированном обратном коде. Так как А>0, то [A] 
=00.А2СС. [D] =[1.001110] =11.110001.
Далее:
00.100000
+
11.110001
100.010001 –>00.010010 (ответ в модифицированном обратном коде).
Переведём [А2СС + D2СС] = [00.010010] в прямой код:
А2СС + D2СС=10010 (в знаковых разрядах 00).
Проверим: А10СС +D10СС=32+ (–14)=18=16+2, что соответствует двоичному коду 10010.
в коммерческих организациях
Курсовые работы:
Практика: Преддипломная производственная,
12 недель,
| <== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
| Формальні психологічні характеристики педагогічної діяльності | | | Суб'єкт-суб'єктна взаємодія в педагогічній діяльності |