Основні критерії педагогічних інновацій

Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 482

1. Экология: учеб. пособие/ C.А. Сергейчик. - Минск: Современная школа, 2010. -400 с.,

2. Экология в вопросах и ответах: учеб. пособие/ В.И. Коробкин, Л.В.Предельский: Феникс, 2009.-378с,

3. Учение об окружающей среде: учеб. пособие/ Г.К. Ерубаева: Алматы, казак универс 2011.-153с.

4. Экология и устойчивое развитие. учеб. пособие/ Колумбаева С.Ж., Бильдебаева Р.М., Шарипова М.А. Алматы, Қазақ университеті, 2012 -133 с.

5. Экология: учеб. пособие/ В.И. Коробкин, Л.В.Предельский: Феникс, 2008.-315с, стр. 5-14.

6. Бигалиев А.Б., Халилов М.Ф., Шарипова М.А. Основы общей экологии Алматы, «Қазақ университеті» , 2007- 240с.

7. Кенесариев У.И., Жакашов Н.Ж. Экология и здоровье населения. Учебник для ВУЗов и колледжей. - Алматы, 2002 -260 с.

8. Новиков Ю.В. Экология, окружающая среда и человек. Учебное пособие для вузов, средних школ и колледжей. - М.: ФАИР - Пресс, 2000. - 320 с.

9. Акимова Т.А., Хаскин В.В. Экология. Человек - экономика - Биота - среда: Учебник для вузов. - 2-е изд. перераб. и доп. - М: ЮНИТИ - ДАНА, 2000. - 566 с.

10. Кенесариев У.И., Жакашов Н.Ж. Экология и здоровье населения. Учебник для ВУЗов и колледжей. - Алматы, 2002 -260 с.

11. Тулебаев Р.К., Слажнева Т.И., Кенесариев У.И., Белоног А.А., Корчевский А. «Оценка гигиенических рисков в промышленных регионах РК», Алматы, 2005 г.

12. Доклады Министерства охраны окружающей среды РК «О состоянии природной среды РК» 2000-2007гг.

13. Колумбаева С.Ж., Бидельбаева Р.М. Общая экология. Алматы, «Қазақ университеті» , 2006-195с.

14. Пивоваров Ю.П. Королик В.В, Зиневич Л.С. Гигиена и основы экологии человека. Серия «Учебники и учебные пособия» Ростов на Дону: «Феникс», 2002. – 512 с.

6.Қорытынды сұрақтары(кері байланыс):

1. Тұрақты даму түсінігіне анықтама беріңіз.

2. Халықаралық әріптестіктің экология аумағындағы мәні қандай?

3. Тұрақты даму жөнінде талқыланған халықаралық конференцияны атаңыз.

4. Тұрақты дамудың мақсаты мен негізгі концепциялары.

5. Тұрақты дамудың міндеттерін атаңыз.

6. Тұрақты даму стратегиясының 27 принциптеріне талдау жасаңыз.

7. Тұрақты даму концепциясының мәні неде?

КУРСОВАЯ РАБОТА

ТемаДизайн как составной элемент экономической системы и показатель уровня жизни населения

Автор:

Студент 4 курса, гр. 261Д______________ Гришина Т.К.

(подпись, дата)

Дисциплина: культурология

Руководитель:

канд.пед.наук, доцент___________________ Липартелиани О.Н.

(подпись, дата)

Набережные Челны, 2015

Оглавление

Введение ……………………………………………………………………………3

Глава 1. Историография вопроса …………………………………………………..6

Глава 2. Особенности в развитии дизайна

2.1. История дизайна …………………………………………………………….12

2.2. Особенности современного дизайна ………………………………………15

2.3 Развитие дизайна в России ………………………………………………….20

Глава 3. Дизайн и экономика

3.1 Роль дизайна в экономике……………………………………………………..25

3.2 Дизайн-менеджмент …………………………………………………….……30

Заключение…………………………………………………………………………37

Список литературы………………………………………………………………..40

Введение

Дизайн - вид художественной деятельности по разработке промышленных изделий с высокими потребительскими, эстетическими, функциональными и технологичными свойствами, а также это деятельность по организации комфортной для человека предметной среды его жизни. [1]

Актуальность исследования обусловлена очень маленькой информированностью со стороны потребителя о назначении дизайна. В современном мире, он приобретает все большую популярность. Очень важно объяснить и дать правильное представление людям о том, для чего существует дизайн.

Цель нашего исследования состоит в изучении дизайна, как элемента экономической системы и культуры народа.

Задачами нашего исследования будет являться:

· Рассмотрение и изучение исторического процесса происхождения дизайна

· Анализ особенностей современного дизайна и в частности развитие дизайна в Российской Федерации,

· определение влияния экономики на формирование продуктов дизайна

· определение роли дизайна в уровне жизни населения, а также рассмотрение дизайн-менеждмента, как отдельной области в развитии дизайна.

Объектом исследования является дизайн.

Предметом исследования является дизайн как элемент экономической системы и показатель уровня жизни населения.