Студопедия — ОБЪЕКТИВНЫЕ И СУБЪЕКТИВНЫЕ ФАКТОРЫ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ ЭФФЕКТИВНОСТЬ СЛУШАНИЯ.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ОБЪЕКТИВНЫЕ И СУБЪЕКТИВНЫЕ ФАКТОРЫ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ ЭФФЕКТИВНОСТЬ СЛУШАНИЯ.






ЭФФЕКТИВНОСТЬ СЛУШАНИЯ ЗАВИСИТ ОТ ОБЪЕКТИВНЫХ И СУБЪЕКТИВНЫХ ФАКТОРОВ:

А) ОБЪЕКТИВНЫЕ ФАКТОРЫ:

- ШУМЫ И ПОМЕХИ;

- АКУСТИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПОМЕЩЕНИЯ;

- МИКРОКЛИМАТ В ПОМЕЩЕНИИ.

Б) СУБЪЕКТИВНЫЕ ФАКТОРЫ:

1) ПОЛ СЛУШАТЕЛЯ:

- МУЖСКОЙ СТИЛЬ – ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ ВНИМАНИЕМ К СОДЕРЖАНИЮ РАЗГОВОРА. САМО СЛУШАНИЕ ДЛИТСЯ 10-15 СЕКУНД, И КАК ТОЛЬКО СТАНОВИТСЯ ЯСНО, О ЧЁМ ИДЁТ РЕЧЬ, СОБЕСЕДНИКА ПЕРЕБИВАЮТ.

- ЖЕНСКИЙ СТИЛЬ – БОЛЬШЕ ВНИМАНИЯ К ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СТОРОНЕ, А НЕ К СОДЕРЖАНИЮ.

2) ТЕМПЕРАМЕНТ.

3) ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ СОБЕСЕДНИКА.

4) ОТНОШЕНИЕ СЛУШАТЕЛЯ К ОБСУЖДАЕМОЙ ТЕМЕ. ЕСЛИ МЫ СЛЫШИМ ТО, ЧТО ПОДТВЕРЖДАЮТ НАШИ МВСЛИ, ТО МЫ АКТИВНО ВОСПРИНИМАЕМ ТАКУЮ РЕЧЬ. ЕСЛИ ЖЕ МЫ СЛЫШИМ ЧТО-ТО, ЧТО ПРОТИВОРЕЧИМ НАШИМ ВЗГЛЯДАМ, ТО НАЧИНАЕМ СПОРИТЬ. ТАКИМ ОБРАЗОМ НА ОТНОШЕНИЕ СЛУШАТЕЛЯ ВЛИЯЮТ ЕГО ЗНАНИЕ И ОПЫТ – ЧЕМ ВЫШЕ ЧЕЛОВЕК ОБРАЗОВАН, ТЕМ БОЛЕЕ ОН ВНИМАТЕЛЬНЫЙ.

5) ИНТЕРЕСЫ И ПОТРЕБНОСТИ СЛУШАТЕЛЯ.

6) РАЗЛИЧНЫЕ СПОСОБНОСТИ И УМЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА – ОДНОЙ ИЗ САМЫХ ВАЖНЫХ ДЛЯ ПРОЦЕССА СЛУШАНИЯ ЯВЛЯЕТСЯ СЛУХОВАЯ СПОСОБНОСТЬ.

 

 

1 5. ОСНОВНЫЕ УМЕНИЯ ХОРОШЕГО СЛУШАТЕЛЯ.

ХОРОШИЙ СЛУШАТЕЛЬ ТОТ, КОТОРЫЙ СЛУШАЕТ ЭФФЕКТИВНО. ЭФФЕКТИВНОЕ СЛУШАНИЕ – ОСНОВЫВАЕТСЯ НА ГОТОВНОСТИ И ЖЕЛАНИИ СЛУШАТЬ. ЧТОБЫ ЛУЧШЕ ПОНЯТЬ ГОВОРЯЩЕГО, НЕОБХОДИМО УМЕТЬ НАСТРОИТЬСЯ НА ТО, ЧТО РАЗГОВОР БУДЕТ ПОЛЕЗЕН И ИНТЕРЕСЕН. НЕОБХОДИМО ОПРЕДЕЛИТЬ ДЛЯ СЕБЯ ЦЕЛЬ, С КОТОРОЙ ВЫ БУДЕТЕ СЛУШАТЬ. ЦЕЛЬЮ СЛУШАНИЯ МОЖЕТ БЫТЬ: ПОЛУЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ, РАЗВЛЕЧЕНИЕ, УЛУЧШЕНИЕ СОБСТВЕННОЙ РЕЧИ.

НУЖНО УМЕТЬ СОСРЕДОТАЧИВАТЬСЯ НА ТЕМЕ РАЗГОВОРА, ЭТО ЯВЛЯЕТСЯ ОСНОВНЫМ УСЛОВИЕМ ЭФФЕКТИВНОГО СЛУШАНИЯ. КОНЦЕНТРАЦИЯ ВНИМАНИЯ ТРЕБУЕТ ОПРЕДЕЛЁННЫХ УСИЛИЙ, ЭТО ОБЪЯСНЯЕТСЯ ТЕМ, ЧТО СУЩЕСТВУЮТ СЛЕДУЮЩИЕ ПРИЧИНЫ, КОТОРЫЕ МЕШАЮТ ЛЮДЯМ СКОНЦЕНТРИРОВАТЬСЯ: ВЛИЯНИЕ ОТВЛЕКАЮЩИХ ФАКТОРОВ, ОТСУТСТВИЕ ИНТЕРЕСА К ТЕМЕ, АНТИПАТИЯ К ЧУЖИМ МЫСЛЯМ, СКОРОСТЬ МЫШЛЕНИЯ ПРИМЕРНО В 3-4 РАЗА ОПЕРЕЖАЕТ СКОРОСТЬ РЕЧИ.

НУЖНО УМЕТЬ АНАЛИЗИРОВАТЬ СОДЕРЖАНИЕ.

НУЖНО УМЕТЬ СЛУШАТЬ КРИТИЧЕСКИ – СВЯЗЫВАНИЕ ТОГО, ЧТО СОБЕСЕДНИК ГОВОРИТ СО СВОИМИ ЗНАНИЯМИ, ОПЫТОМ, ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬЮ. ДОЛЖНА ПРОИСХОДИТЬ ОЦЕНКА РЕЧИ.

НУЖНО УМЕТЬ ИСПОЛЬЗОВАТЬ РАЗЛИЧНЫЕ ВИДЫ И ПРИЁМЫ СЛУШАНИЯ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ЦЕЛИ РЕЧЕВОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ ГОВОРЯЩЕГО.

НУЖНО УМЕТЬ КОНСПЕКТИРОВАТЬ УСТНУЮ РЕЧЬ.

ОСНОВНЫЕ СОВЕТЫ, ПОЗВОЛЯЮЩИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО СЛУШАТЬ:

1) ВЫЯСНИТЬ ВАШИ СОБСТВЕННЫЕ ПРИВЫЧКИ СЛУШАТЬ;

2) НУЖНО ПРИДЕРЖИВАТЬСЯ ОДОБРИТЕЛЬНОЙ УСТАНОВКИ ПО ОТНОШЕНИЮ К СОБЕСЕДНИКУ;

3) НУЖНО СТАРАТЬСЯ ПОНЯТЬ ВСЁ, ЧТО ВАМ СООБЩАЮТ;

4) НУЖНО СОСРЕДОТОЧИТЬСЯ НА ТОМ, ЧТО ГОВОРИТ СОБЕСЕДНИК;

5) НУЖНО ПОКАЗАТЬ СОБЕСЕДНИКУ, ЧТО ВЫ ЕГО СЛУШАЕТЕ;

6) НЕ ПЕРЕБИВАЙТЕ СОБЕСЕДНИКА;

7) НЕ ПОЗВОЛЯЙТЕ ЭМОЦИОНАЛЬНЫМ СЛОВАМ И ВЫРАЖЕНИЯМ ВЛИЯТЬ НА ВАС.

 

ПОНЯТИЕ О РИТОРИЧЕСКОМ КАНОНЕ. СПОСОБЫ ПОДГОТОВКИ К ПУБЛИЧНОМУ ВЫСТУПЛЕНИЮ. ПОВСЕДНЕВНАЯ ПОДГОТОВКА К ВЫСТУПЛЕНИЮ.

ПОДГОТОВКА К ВЫСТУПЛЕНИЮ – ЭТО САМЫЙ ОТВЕТСТВЕННЫЙ ЭТАП. ПОТОМУ ЧТО ОТ ТОГО, НА СКОЛЬКО ОТВЕТСТВЕННО ВЫ К ЭТОМУ ОТНЕСЁТЕСЬ,, ЗАВИСИТ УСПЕХ ВАШЕГО БУДУЩЕГО.

ВОПРОС О ПОДГОТОВКЕ ОРАТОРСКОЙ РЕЧИ БЫЛ РАЗРАБОТАН ЕЩЁ В АНТИЧНОСТИ (ДРЕВНЯЯ ГРЕЦИЯ). ОРАТОРАМИ ТОГО ВРЕМЕНИ БЫЛО ВЫРАБОТАНО ПОНЯТИЕ О РИТОРИЧЕСКОМ КАНОНЕ.

РИТОРИЧЕСКИЙ КАНОН – ТОТ ПУТЬ, КОТОРЫЙ ПРОДЕЛЫВАЕТ ОРАТОР ПРИ ПОДГОТОВКЕ СВОЕЙ РЕЧИ. ЭТОТ КАНОН ИМЕЕТ 5 ЭТАПОВ:

А) ИНВЕНЦИЯ – ИЗОБРЕТЕНИЕ СОДЕРЖАНИЯ БУДУЩЕЙ РЕЧИ;

Б) ДИСПОЗИЦИЯ – РАСПОЛОЖЕНИЕ СОБРАННОГО МАТЕРИАЛА;

В) ЭЛОКУЦИЯ – СЛОВЕСНОЕ ВЫРАЖЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ВЫСТУПЛЕНИЯ;

Г) ЗАПОМИНАНИЕ;

Д) ПРОИЗНЕСЕНИЕ.

В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ВИДА МАТЕРИАЛОВ ВЫСТУПЛЕНИЯ ВЫДЕЛЯЮТ 4 ОСНОВНЫХ СПОСОБА ПОДГОТОВКИ К ВЫСТУПЛЕНИЮ:

1)ВЫСТУПЛЕНИЕ С ОПОРОЙ НА ТЕКСТ

2)С ОПОРОЙ НА КОНСПЕКТ

3) С ОПОРОЙ НА ПЛАН

4) РЕЧЬ БЕЗ ОПОРЫ НА ТЕКСТ.

ПОВСЕДНЕВНАЯ ПОДГОТОВКА К ВЫСТУПЛЕНИЮ ВКЛЮЧАЕТ В СЕБЯ СЛЕДУЮЩИЕ КОМПОНЕНТЫ:

1)САМООБРАЗОВАНИЕ – ПРИОБРЕТЕНИЕ НОВЫХ ЗНАНИЙ ИЗ РАЗЛИЧНЫХ ОБЛАСТЕЙ НАУКИ, ТЕХНИКИ, КУЛЬТУРЫ.

2)СОЗДАНИЕ СОБСТВЕННОГО АРХИВА

3)ОВЛАДЕНИЕ ТЕХНИКОЙ РЕЧИ

4) ПОСТОЯННАЯ РАБОТА НАД ПОВЫШЕНИЕМ КУЛЬТУРЫ УСТНОЙ И ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ

5)КРИТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ СВОИХ И ЧУЖИХ ВЫСТУПЛЕНИЙ.

6) ОВЛАДЕНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИМИ ЗНАНИЯМИ В ОБЛАСТИ ОРАТОРСКОГО ИСКУССТВА.

 







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 441. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия