Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Руководство производственной практикой





Для руководства производственной практикой филиал КФУ назначает руководителя производственная практики – преподавателя кафедры «Прикладная математика и информатика», который осуществляет методическое руководство производственной практикой. На Предприятиях для решения организационных вопросов и контроля прохождения производственная практики назначается руководитель – представитель кадровой службы. Кроме этого, в подразделении, где студенты проходят производственную практику, выделяется высококвалифицированный специалист, осуществляющий непосредственное руководство практикой одного студента или группы из 2-3 студентов. Руководитель производственной практики от университета: § осуществляет учебно-методическое руководство производственной практикой: § организует заключение договоров с Предприятиями (или их пролонгацию) на прохождение производственной практики студентов; § разрабатывает индивидуальные задания студентам и проверяет их выполнение; § консультирует студентов по организационным вопросам, возникающим во время прохождения производственной практики; § принимают участие в распределении студентов по рабочим местам или перемещении их по видам работ, § следит за выполнением графика прохождения производственной практики; § проверяет содержание отчётов о прохождении производственной практики; § является председателем комиссии по приёму зачёта по производственной практике.Руководитель производственной практики от университета до её начала согласует с компетентными представителями Предприятий методику проведения производственной практики, учитывая конкретные особенности их деятельности. После окончания производственной практики, в первой декаде нового учебного года он организует семинар, на котором студенты отчитываются о своей работе на Предприятии, отмечая, в частности, насколько и где пригодились знания, полученные в университете, какие факультативные занятия желательно бы включить в учебный план. По результатам отчёта студентов руководитель от университета проводит анализ методов проведения производственной практики, выявляет положительные и отрицательные стороны, намечает мероприятия по повышению качества проведения следующей производственной практики. Руководитель производственной практики от Предприятия: § контролирует выполнение плана прохождения производственной практики; § выделяет руководителей по структурным подразделениям; § организует экскурсии по Предприятию и лекции; § согласовывает вопросы прохождения производственной практики с руководством Предприятия и с руководителем практики от университета. Руководитель производственной практики в структурном подразделении Предприятия: § ведёт учёт посещаемости студента; § выдаёт конкретные задания и проверяет их выполнение; § консультирует по всем вопросам, связанным с работой Подразделения; § предоставляют студенту возможность пользоваться технической документацией и архивными материалами; § оказывают помощь в подборе материалов для курсовых и дипломных проектов, § следит за соблюдением студентом дисциплины; § следит за соблюдением студентом техники безопасности; § привлекает студента к участию в общественной жизни коллектива подразделения; § контролирует ведение студентом дневника производственной практики, подписывая его один раз в неделю, § пишет отзыв о прохождении производственной практики студентом; § может участвовать в приёме зачёта по производственной практике.В отзыве о производственной практике отмечается качественный уровень выполнения студентом индивидуальных заданий, а также насколько студент был инициативным, дисциплинированным, творчески подходил к выполнению обязанностей, участвовал в общественной работе и т.д.







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 919. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия