Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Студенттердің білімдерін бағалау бойынша ақпарат





  Бақ ылау тү рі бойынша баллдарды бө лістіру       ü Ағ ымдық бақ ылау: дә ріске жә не семинарғ а қ атысу, оларғ а дайындалу, СӨ Ж жә не СОӨ Ж орындау, оқ у процесіне белсенді қ атысу. ü Межелік бақ ылау (1): коллоквиум жә не тестілік бақ ылау жұ мысы ü Межелік бақ ылау 2 ü Нә тижелік бақ ылау: емтихан    
1 межелік бақ ылау 2 межелік бақ ылау Барлығ ы
Семинар ж/е СӨ Ж Межелік бақ ылау Семинар ж/е СӨ Ж Межелік бақ ылау
21 балл 25 балл    
балл балл балл

 

Студенттердің білімін бағ алау жү йесі

Пә н бойынша емтихан бағ асы былай анық талады: яғ ни межелік бақ ылау бойынша ү лгерім кө рсеткіштері-60% жә не аралық аттестация (емтихан)-40%, бұ л 100% қ ұ райды.Соң ғ ы бағ а келесі формула бойынша анық талады:

 

И % = │ (Т.К. + Р1) + (Т.К. + Р2)│ * 0, 6 + Э*0, 4

 

мұ ндағ ы: Р1 - % бірінші межелік бақ ылау бағ асы

Р2 - % екінші межелік бақ ылау бағ асы

Э - % емтихан бағ асы

Т.К. - % ағ ымдық бақ ылау бағ асы

 

Студенттің білімі, келесі жү йе бойынша бағ аланады:

Ә ріптік жү йе бойынша Баллдар %- тік мазмұ н Дә стү рлі жү йе бойынша бағ алау
А 4, 0 95-100 Ө те жақ сы
А- 3, 67 90-94
В+ 3, 33 85-89 жақ сы
В 3, 0 80-84
В- 2, 67 75-79
С+ 2, 33 70-74     Қ анағ аттанарлық
С 2, 0 65-69
С- 1, 67 60-64
Д+ 1, 33 55-59
Д 1, 0 50-54
Д- 0, 67  
Ғ   0-49 Қ анағ аттанарлық сыз

 

2.6. Курстың саясаты мен процедурасы:

Студент міндетті:

• Сабақ қ а кешікпеу жә не себепсіз сабақ тан қ алмау (міндетті анық тамалар мен растау қ ұ жаттарын кө рсету), қ алғ ан сабақ қ а қ осымша тапсырма тапсыру.

• Ш. Есенов атындағ ы Ақ тМУ студенттеріне этикалық жә не эстетикалық талаптарын орындау.

• Оқ у процесіне белсенді қ атысу, ү й тапсырмаларын уақ ытында жә не ұ қ ыпты орындау.

• Оқ ытушының белгіленген уақ ытында тапсырмаларды тапсыру, мерзімінде орындалмағ ан тапсырма тө мен ұ паймен бағ аланады жә не қ орытынды бағ алауда есепке алынады.

. Сабақ уақ ытында сө йлемей, газет оқ ымау, қ алта телефондарын ө шіру.

. Студент оқ ытушылармен жә не бірге оқ итын курстастарымен этикалық қ арым- қ атынас сақ тауы керек.

 

 

Пә ннің тақ ырыптық жоспары

 

Тақ ырыптар атауы Лекция Семинар СӨ Ж Барлығ ы
  Экономикалық теория пә ні жә не ә дістері        
  Қ оғ амдық ө ндіріс негіздері      
  Меншік қ атынастары жә не олардың экономикадағ ы ролі.Тауарлы ө ндіріс.        
  Нарық тық қ атынастардың жалпы сипаттамасы.Сұ раныс жә не ұ сыныс теориясы.    
  Қ оғ амның ә леуметтік-экономикалық даму эволюциясы.        
  Ө ндіріс теориясы.Капитал айналымы жә не қ айта айналымы.    
  Ө ндіріс шығ ындары жә не кә сіпорын табысы.        
  Ө ндіріс факторларының нарық тары.    
  Ұ лттық экономика: нә тижелер жә не оларды ө лшеу.        
  Макроэкономикалық тепе-тендік: жұ мыссыздық жә не инфляция.    
  Экономиканың циклдық ауытқ улары жә не экономикалық ө су.        
  Нарық тық экономикадағ ы мемлекет.Ақ ша-несие жү йесі.    
  Қ аржы жү йесі.Мемлекеттің бюджет саясаты.        
  Макроэкономикалық саясат жә не оның модельдері.    
  Дү ниежү зілік шаруашылық тың объективті негіздері.    
  Барлығ ы        

 

 

Дә ріс жә не семинар сабақ тарының жоспары

 







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 881. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия