Студопедия — Пожар в лифте
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Пожар в лифте






1. Сообщите о пожаре диспетчеру.

2. Дождитесь остановки лифта и быстро покиньте кабину.

3. Выйдя из кабины лифта, заблокируйте дверь.

4. Вызовите пожарных и спасателей по телефону 01.

5. В случае остановки кабины лифта между этажами сообщите об этом диспетчеру, подавайте сигналы о помощи, попытайтесь самостоятельно открыть дверь кабины и выйти наружу.

6. Если покинуть кабину лифта не представляется возможным, не паникуйте, закройте рот и нос тканью, сядьте на пол и ждите помощи.

Если на человеке загорелась одежда

1. Для того, чтобы сбить огонь, необходимо упасть на землю и кататься. Защитить руками

голову, лицо, глаза.

2. Не бегать в горящей одежде, потому что горение усилится.

3. Накрыть пострадавшего плотной мокрой тканью, оставив голову открытой, чтобы он не

задохнулся продуктами горения.

4. Горящую одежду быстро снять.

5. Окунуться в воду или облиться водой. Лечь на снег.

6. Не отдирать прилипшую к телу одежду.

7. Оказать пострадавшему первую помощь, успокоить его и отправить в больницу

Пожар, который происходит в условиях окружающей природной среды, называется природным.

Природные пожары относятся к числу очень опасных. Они приводят к гибели людей,

уничтожению лесных массивов, гибели животных и растений, нарушению теплового баланса в

зоне пожара, загрязнению атмосферы продуктами горения, к эрозии почвы.

Источником возникновения природных пожаров могут явиться естественные причины:

разряд молнии, извержение вулкана, самовозгорание, падение космического объекта.

В подавляющем большинстве случаев 60 — 70% природные пожары возникают по вине людей.

Основные причины возникновения природных пожаров: непотушенная сигарета, горящая спичка, стеклянная бутылка, преломляющая лучи солнечного света, искры из глушителя транспортного средства, сжигание старой травы, стерни, мусора вблизи леса или торфяника, расчистка с помощью огня лесных площадей.

Одним из основных потенциальных источников природных пожаров является костер. В ряде случаев природные пожары становятся следствием умышленного поджога, техногенной аварии или катастрофы.

Процесс тушения пожара — это трудоемкая и опасная работа. Она включает прекращение доступа в зону горения воздуха (кислорода) и горючих материалов, интенсивное применение огнегасящих средств для охлаждения зоны горения. В процессе тушения пожаров используется специальная пожарная техника и специальные технологии.

Большинство зданий снабжены пожарными шкафами с пожарными кранами. В каждом шкафу должен находиться пожарный рукав, ствол, задвижка с вентилем (кран). В случае возникновения пожара необходимо быстро присоединить шланг к крану, надеть на шланг ствол, открыть вентиль, и если имеются кнопки нажать их.

Одна кнопка включает вентилятор, другая — водяные насосы, создающие мощный напор воды. Водой сначала сбивают пламя с наружных поверхностей, а затем подают в очаг горения.

Одним из эффективных средств тушения небольшого по площади пожара являют-

ся ручные огнетушители. В зависимости от используемого огнегасящего материа-

ла они бывают: пенными, углекислотными, порошковыми. Принцип их действия

основан на химической реакции компонентов огнетушителя, образовании и выде-

лении огнетушащего вещества.

Огнетушители химически-пенные ОХП применяются при тушении горючих материалов,

за исключением электроустановок под напряжением. Используются при температуре от +5 до

+50°С.

Приведение в действие огнетушителя ОХП:

• сорвать пломбу;

• рукоятку поднять и перекинуть до отказа (180о);

• перевернуть огнетушитель вверх дном и встряхнуть;

• направить струю на очаг загорания.

Огнетушители углекислотные ОУ используются для тушения загорания различных веществ и материалов при температуре окружающего воздуха от -25 до +50°С, а также электрооборудования под напряжением.

Приведение в действие огнетушителя ОУ:

• сорвать пломбу и выдернуть чеку;

• направить раструб на пламя (огнетушитель не переворачивать);

• нажать рычаг.

 

 

Огнетушители
Рис. 3.2. Классификация огнетушителей

 

 

 


 

Огнетушители порошковые ОП используются для тушения загораний бензина, дизельного топлива, лаков, красок и других горючих жидкостей при температуре окружающего воздуха от -25 до +50°С, а также электроустановок под напряжением до 1000 В.

 

Приведение в действие огнетушителя ОП:

• выдернуть чеку;

• нажать на кнопку;

• направить пистолет на пламя (огнетушитель не переворачивать);

• нажать на рычаг пистолета.

Поражающие факторы пожара:

1. Открытый огонь (пламя).

2. Разлетающиеся искры.

3. Тепловое излучение, повышенная температура окружающей среды и предметов.

4. Дым.

5. Пониженное содержание кислорода в воздухе зоны пожара.

6. Токсичные продукты горения (синильная кислота, окись углерода, фосген).

7. Потенциальная возможность взрыва.

8. Психологические нагрузки, стресс, паника людей.

 

Эффективным средством обеспечения безопасности людей на пожаре является их эвакуация из опасной зоны.

Массовую эвакуацию людей из зоны пожара, быстрое и организованное продвижение

к выходам и безопасным местам проводят пожарные совместно со спасателями. Их указания и

распоряжения должны выполняться неукоснительно. В процессе эвакуации преодолевать участки открытого огня необходимо быстро, накинув на себя мокрую ткань или предварительно облившись водой.

Основными травмами на пожаре являются: термический ожог, удушение, отравление,

нервное потрясение.







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 895. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Механизм действия гормонов а) Цитозольный механизм действия гормонов. По цитозольному механизму действуют гормоны 1 группы...

Алгоритм выполнения манипуляции Приемы наружного акушерского исследования. Приемы Леопольда – Левицкого. Цель...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия