Студопедия — Классификация условий труда но показателям вредности и опасности
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Классификация условий труда но показателям вредности и опасности






Условия труда - это совокупность факторов производствен­ной среды и трудового процесса, оказывающих влияние на здоро­вье и работоспособность человека в процессе труда.

Условия труда в целом в соответствии гигиеническими нор­мативами (Р.2.2.755-99) оцениваются по четырём классам, которые представлены схемой на рис. 2.1.

             
   
   
   
 
 
 

  Условия труда    
         
  —          
Безопасные   Вредные (3 класс)   Опасные (4 класс)
       
  Оптимальные (1 класс)     1 степень (3.1)  
     
      2 степень (3.2)      
Допустимые (2 класс)
  3 степень (3.3)  
     
  4 степень (3.4)  

Рис. 2.1. Классы условий труда

Безопасные условия труда - это оптимальные (1 класс) и до­пустимые (2 класс) условия.

Оптимальные (комфортные) условия труда (1 класс) обеспе­чивают максимальную производительность труда и минимальную напряжённость организма человека. Этот класс установлен только для оценки параметров микроклимата и факторов трудового про­цесса. Для остальных факторов условно максимальными считаются такие условия труда, при которых уровни неблагоприятных факто­ров не превышают безопасных пределов для населения.

Допустимые условия труда (2 класс) характеризуются такими уровнями факторов среды и трудового процесса, которые не пре­вышают установленных гигиеническими нормативами для рабочих мест. Возможные изменения функционального состояния организ­ма восстанавливаются во время регламентированного отдыха или к началу следующей смены и не должны оказывать неблагоприятное воздействие в ближайшем и отдалённом периоде на состояние здо­ровья работающего и его потомство.

Вредные условия труда (3 класс) характеризуются наличием вредных производственных факторов, превышающих гигиенические нормативы и оказывающих неблагоприятное воздействие на организм работающего и/или его потомство. В зависимости от уровня превышения нормативов условия этого класса подразделя­ются на четыре степени вредности:

3.1 - вызывающие обратимые функциональные изменения организма;

3.2 - приводящие к стойким функциональным нарушениям и росту заболеваемости;

3.3 - приводящие к развитию профессиональной патологии в легкой форме и росту хронических заболеваний;

3.4 - приводящие к возникновению выраженных форм про­фессиональных заболеваний, значительному росту хронических и нысокому уровню заболеваемости с временной утратой трудоспо­собности.

Опасные (экстремальные) условия труда (4 класс), при кото­рых уровни производственных факторов таковы, что их воздейст-ние на протяжении рабочей смены или её части создаёт угрозу для жизни и/или высокий риск возникновения тяжёлых острых профес­сиональных заболеваний.

Работа в условиях несоответствия нормативным требованиям нозможна только с сокращением времени воздействия вредных производственных факторов, т.е. сокращением рабочей смены.

 








Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 529. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия