Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 1 : Методы изучения самосознания





 

1. Провести тест по выявлению уровня самооценки с двумя испытуемыми (литература: Ковалев С.М. Подготовка старшеклассников к семейной жизни. - М., 1991. -с. 33-35);

2. Провести методики исследования самооценки и уровня притязаний с двумя испытуемыми (литература: Гришин В.В., Лушин П.В. Методики психодиагностики в учебно-воспитательном процессе. -М., 1990.-с. 25; 35-36);

3. Провести методику на определение локуса контроля (литература: Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога в образовании. - М.: 1995.- с. 215-219).

 

Примечание для преподавателя:

- познакомить с методами исследования самосознания и саморегуляции,

- провести самотестирование студентов по следующим методикам и проанализировать результаты: методика Дембо-Рубинштейн или ее производные; методика изучения уровня притязаний (см. Тарабакина Л.В. Практикум по курсу «Психология человека» - М., 1998.- с.66-75).

 

 

Тема 2: Методы изучения личности

1. Подобрать 5 методик по изучению проявлений личности.

Литература:

а) Аннотированный указатель литературы по психологическим методикам /Под ред. Куликова Л. В. –СПб.: 1994. С. 35-50.

б) Михальчик Т.С., Гурьянова Е.Я. Семинарские и практические занятия, контрольные и курсовые работы по психологии. —М.: 1982. С. 33-41.

в) Немов Р.С. Психология. - М.: 1995. Кн.З. С. 245-280.

г) Урунтаева Г.А., Афонькина Ю.А. Практикум по детской психологии. - М.: 1995. С. 38-74.

2. Дать сравнительный анализ индивидуального и личностного подхода к человеку (по схеме):

  Объект Предмет и его особенности Общность подходов Различие подходов
Индивидуальный подход        
Личностный подход        

3. Описать основные вопросы, касающиеся поведения человека, ответы на которые должна стремиться получить научная психология.

4. Сделать презентацию диагностической методики по изучению проявлений личности.

5. Ответить на вопросы:

Думаете ли Вы, что психология со временем откроет все, что можно узнать о природе людей? Если нет, то какова ценность изучения личности, предпринимаемого сегодня?

Изложите свои соображения по этой проблеме.

Проявление каких потребностей Вы наблюдаете у студентов вашей группы?

Какие мотивы учебной деятельности и поведения Вы прослеживаете у товарищей вашей группы?

 

Тема 3: Методы изучения эмоционально - волевой сферы

1. Подобрать и провести методики по изучению эмоций.

Литература:

А). Практикум по общей психологии /Под ред. А.И.Щербакова. - М., 1990.- с.207-211;

Б). Тарабакина Л.В. Практикум по курсу «Психология человека» - М., 1998.-с. 80-83.

2. Подобрать и провести методики по изучению воли.

Литература:

А). Практикум по общей психологии / Под ред. А.И.Щербакова. – М., 1990.- с. 220-230;

Б). Тарабакина Л.В. Практикум по курсу «Психология человека» - М., 1998. с.83-88.

 

 







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 647. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия