Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Занятие 2.2. Правила безопасного поведения в условиях ЧС





Техногенного характера

Составьте список потенциально опасных объектов, находящихся в админис-тративном округе города, где вы проживаете. Укажите, источником какой техногенной ЧС может стать каждый из указанных объектов.

пожаро- и взрывоопасные –

 

химически опасные –

 

радиационно опасные –

* В районе вашего проживания произошла авария с выбросом ядовитых веществ (аммиак). Составьте алгоритм ваших действий:

                                           
   
 
   
       
 
 
       
 
 
 
 
 
   
 
 
 
 
 
           
 
 

 


* Отметьте правильные (П) и неправильные (НП) утверждения:

Утверждение П НП
Аммиак – это тяжелый газ желто – зеленого цвета, стелется по земле.    
Хлор – это бесцветный газ, легче воздуха.    
Попадание аварийно химически опасных веществ (АХОВ) в организм человека никогда не приведет к летальному исходу.    
Первичное облако образуется при испарении после разлива АХОВ.    
Вторичное облако образуется в результате мгновенного перехода в атмосферу части АХОВ    
При оказании само- и взаимопомощи необходимо: защитить органы дыхания от дальнейшего воздействия АХОВ, выйти из зоны загрязнения (перпендикулярно направлению ветра), при необходимости обратиться к медработнику    

 

* Заполните таблицу:

Характеристика ионизирующего излучения

Виды излучения Проникающая Поражающая Способы защиты
  альфа-излучение        
  бета-излучение        
  гамма-излучение        

 

 

* При проживании в районе с повышенным радиационным фоном и радиоактивным загрязнением местности, сложившейся в результате аварии на АЭС, вам по необходимости приходится выходить на улицу. Какие санитарно-гигиенические мероприятия и в какой последовательности вы должны выполнить при возвращении в дом (квартиру):

а) перед входом в дом снять одежду и вытряхнуть из нее пыль; войдя в помещение, верхнюю одежду повесить в плотно закрывающийся шкаф, вымыть руки и лицо;

б) верхнюю одежду повесит в специально отведенном месте у входа в дом, обувь ополоснуть в специальной емкости с водой, протереть влажной тканью и оставить у порога, принять душ с мылом;

в) верхнюю одежду повесить в специально отведенном месте у входа в дом, предварительно вытряхнув из нее пыль, обувь ополоснуть в специальной емкости с водой и поставить в плотно закрывающийся шкаф, воду из емкости вылить в канализацию; войдя в помещение, вымыть руки и лицо.

 
 








Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 1074. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия