Результаты освоения программы производственной практики по профилю специальности по профессиональному модулю
Результатом освоения обучающимися программы производственной практики по профилю специальности по профессиональному модулю ПМ.02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах является приобретение практического опыта при овладении видом профессиональной деятельности: Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
Код
| Наименование результата
| ПК. 2.1.
| Представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств
| ПК. 2.2
| Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействия с участниками лечебного процесса.
| ПК. 2.3.
| Сотрудничать со взаимодействующими организациями и службами.
| ПК. 2.4
| Применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования.
| ПК. 2.5
| Соблюдать правила использования аппаратуры, оборудования и изделий медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса.
| ПК. 2.6
| Вести утвержденную медицинскую документацию.
| ОК.1
| Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
| ОК.2
| Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
| ОК.3
| Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
| ОК.4
| Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а также для своего профессионального и личностного развития.
| ОК.5
| Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
| ОК.6
| Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями
| ОК.7
| Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий
| ОК.8
| Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение своей квалификации
| ОК.9
| Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности
| ОК.10
| Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.
| ОК.11
| Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу, человеку
| ОК.12
| Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности
| ОК.13
| Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей
| ОК.14
| Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
| а также видами работ на производственной практике, указанными в рабочей программе ПМ.02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах:
1. Выполнение простых медицинских услуг (ПМУ) при осуществлении сестринского ухода за пациентами при хирургических заболеваниях и состояниях.
| 2. Осуществление сестринского обследования пациентов при хирургических заболеваниях и состояниях.
| 3. Проведение анализа собранной информации, выделение проблем.
| 4. Осуществление сестринского ухода за пациентами.
| 5. Выполнение мероприятий по подготовке пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам.
| 6. Оформление медицинской документации.
|
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ ПМ.02
№ п/п
| Разделы (этапы) учебной практики
| Виды работ учебной практики
| Кол-во часов
| 1.
| Организация практики, инструктаж по охране труда
| § Знакомство со структурой учреждения, правилами внутреннего распорядка
§ Инструктаж по охране труда, противопожарной и инфекционной безопасности
|
| 2.
| Производственный этап
|
|
| 2.1
| Приемное отделение
| § Проведение работ с соблюдением правил охраны труда, противопожарной и инфекционной безопасности:
§ Выполнение работ с соблюдением норм медицинской этики, морали и права;
§ Выполнение работ с соблюдением лечебно-охранительного режима и правил внутреннего распорядка;
§ Подготовка рабочего места;
§ Выполнение простых медицинских услуг при осуществлении сестринского ухода за пациентами при хирургических заболеваниях и состояниях;
§ Осуществление сестринского обследования пациентов при хирургических заболеваниях и состояниях;
§ Проведение анализа собранной информации, выделение проблем;
§ Выполнение мероприятий по подготовке пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам;
§ Оформление медицинской документации.
|
| 2.2
| Пост палатной медицинской сестры
| § Проведение работ с соблюдением правил охраны труда, противопожарной и инфекционной безопасности:
§ Выполнение работ с соблюдением норм медицинской этики, морали и права;
§ Выполнение работ с соблюдением лечебно-охранительного режима и правил внутреннего распорядка;
§ Подготовка рабочего места;
§ Выполнение простых медицинских услуг при осуществлении сестринского ухода за пациентами при хирургических заболеваниях и состояниях;
§ Осуществление сестринского обследования пациентов при хирургических заболеваниях и состояниях;
§ Проведение анализа собранной информации, выделение проблем;
§ Осуществление сестринского ухода за пациентами;
§ Выполнение мероприятий по подготовке пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам;
§ Оформление медицинской документации.
|
| 2.3
| Процедурный кабинет
| § Проведение работ с соблюдением правил охраны труда, противопожарной и инфекционной безопасности:
§ Выполнение работ с соблюдением норм медицинской этики, морали и права;
§ Выполнение работ с соблюдением лечебно-охранительного режима и правил внутреннего распорядка;
§ Подготовка рабочего места;
§ Выполнение простых медицинских услуг при осуществлении сестринского ухода за пациентами при хирургических заболеваниях и состояниях;
§ Выполнение мероприятий по подготовке пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам;
§ Оформление медицинской документации.
|
| 2.4
| Перевязочный кабинет
| § Проведение работ с соблюдением правил охраны труда, противопожарной и инфекционной безопасности:
§ Выполнение работ с соблюдением норм медицинской этики, морали и права;
§ Выполнение работ с соблюдением лечебно-охранительного режима и правил внутреннего распорядка;
§ Подготовка рабочего места;
§ Выполнение простых медицинских услуг при осуществлении сестринского ухода за пациентами при хирургических заболеваниях и состояниях;
§ Осуществление сестринского обследования пациентов при хирургических заболеваниях и состояниях;
§ Проведение анализа собранной информации, выделение проблем;
§ Осуществление сестринского ухода за пациентами;
§ Выполнение мероприятий по подготовке пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам;
§ Оформление медицинской документации.
|
|
| Дифференцированный зачет
|
|
| Всего
|
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...
|
Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...
|
Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...
ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чистых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...
САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...
|
Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...
Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P
1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...
Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...
|
|