Студопедия — Учебная задача дисциплины
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Учебная задача дисциплины






В результате усвоения курса студенты должны обладать следующими

общекультурными компетенциями:

осознавать социальную значимость совей будущей профессии, обладать достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

‑ быть способным добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

‑ владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

‑ иметь нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относиться к праву и закону (ОК-6);

‑ стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

‑ владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

‑ быть способным работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);

‑ владеть необходимыми навыками профессионального общения на иностранном языке (ОК-13);

профессиональными компетенциями:

в нормотворческой деятельности:

умением участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

в правоприменительной деятельности:

способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

‑ умением принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

‑ способностью применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

‑ способностью юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

‑ обладать навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

 

‑ знать принципы римского права и его основные источники, виды субъектов римского права, основы их правового статуса;

‑ иметь представление о видах прав на вещи в римском праве, праве собственности, владении в римском праве, правах на чужие вещи, защите прав на вещи;

‑ знать учение об исках, понятие и виды исков, особые средства преторской защиты, понятие исковой давности;

‑ знать общее учение об обязательствах и договорах, определение и содержание обязательства, виды договоров;

‑ иметь представление о семейных правоотношениях в римском праве; о наследственном праве, наследовании по закону и по завещанию;







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 571. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия