Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ISBN 5-9268-0213-Х





 


Сорокин В. М., Кокоренко В. Л.

С65 Практикум по специальной психологии: Учебно-метод. пособ. / Под. научн. ред. Л. М. Шипицыной. — СПб.: Издательство «Речь», 2003. - 122 с. ISBN 5-9268-0213-Х

Основное предназначение данного издания — оказание помощи в самостоятель­ной работе по изучению курса «Основы специальной психологии» в процессе подго­товки к семинарским занятиям. Книга будет полезна студентам, психологам, педаго­гам, логопедам, а также преподавателям психологии и смежных с ней дисциплин.

ББК 88.8

© Речь, 2003

© Институт специальной педагогики и

психологии, 2003

© В. М. Сорокин, В. Л. Кокоренко, 2003 © Борозенец П. В., оформление, 2003

ISBN 5-9268-0213-Х


ПРЕДИСЛОВИЕ.................................................................................. 4

ВВЕДЕНИЕ.......................................................................................... 5

Тема 1. Специальная психология, ее предмет, задачи и связь с другими
науками........................................................................................... 7

Тема 2. Методы специальной психологии....................................... 15

Те м а 3. История развития специальной психологии..................... 23

Тема 4. Причины отклонений в развитии......................................... 30

Тема 5. Классификации отклонений в развитии.............................. 35

Те м а 6. Сущность феномена отклоняющегося развития, его структура
и свойства...................................................................................... 41

Тема 7. Механизмы формирования системных отклонений

в дизонтогенезе............................................................................. 50

Тема 8. Проблема нормы и патологии в современных науках о человеке... 55

Тема 9. Общие и специфические закономерности нормального

и отклоняющегося развития......................................................... 62

Те м а 10. Компенсация, коррекция, реабилитация, абилитация

как категории специальной психологии...................................... 67

Тема 11. Депривационные феномены и особенности личности детей
и подростков с отклонениями в развитии................................... 73

Приложение 1. Примерные темы курсовых, контрольных и

дипломных работ по специальной психологии........................... 79

Приложение 2. Рекомендуемая литература по специальной

психологии.................................................................................... 87

Приложение 3. Краткий глоссарий......................................... 114

Приложение 4. Тестовые задания для программированного

контроля знаний.......................................................................... 118


ПРЕДИСЛОВИЕ







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 514. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия