Порядок выполнения работы. 1.Собрать рабочую схему (рис

 

1.Собрать рабочую схему (рис. 1) на тренаже и показать ее преподавателю.

2. Получить допуск и замкнуть цепь ключом К.

3. На магазине резисторов установить сопротивления R, равные 10, 20, 30 Ом
и т.д. Выбрать 30 точек, записывая при этом показания миллиамперметра и
вольтметра в таблицу.

Таблица

R	I

 

4. По данным таблицы построить график зависимости так, чтобы число
экстремальных точек, лежащих ниже и выше этой прямой, было одинаково.
Разброс точек происходит из-за случайных явлений, сопровождающих про­цесс измерения.

5. По графику определить ЭДС источника ε и внутреннее сопротивление r, учитывая, что при I =0,

6. Провести дополнительные измерения I и при R=r и в окрестности этой
точки через 2 Ома.

7. Заполнить все графы таблицы по расчетным формулам, указанным в ней.

8. По данным таблицы построить графики зависимостей P (R), P_R (Р), P_r (R)

9. По данным таблицы построить графики зависимости

10.Сравнить полученные экспериментальные кривые с теоретическими
кривыми.

 

Контрольные вопросы

 

1. Что такое электрический ток, разность потенциалов, электродвижущая сила, напряжение?

2. Дать понятие мощности тока и назвать единицу ее измерения.

3. Записать закон Ома для участка цепи, неоднородной цепи и замкнутой цепи.

4. Какие виды мощности вы знаете?

5. От чего зависит КПД источника тока?

6. По графику (рис. 6) определить зависимость U_R (I), ЭДС источника e, силу
тока короткого замыкания ; внутреннее сопротивление источника r, силу
тока и падение напряжения, при которых мощность, выделяемая на внешнем
резисторе, будет максимальной.

Рис. 6

 

5. На координатной плоскости изображены 3 графика (рис. 7). Указать, какой из них соответствует графикам зависимости: P_r (R) - полезной мощности от внешнего сопротивления, P (R) - полной мощности от внешнего сопротив­ления, КПД источника от внешнего сопротивления.

Рис. 7

 

Определить по этим графикам ЭДС источника ε, внутреннее сопротивление источника r и записать аналитическое выражение зависимостей P (R), P_R (R),

 

 

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №4