Студопедия — Порядок выполнения работы. 1. Тумблером S1 включить установку собранную по схеме (рис
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Порядок выполнения работы. 1. Тумблером S1 включить установку собранную по схеме (рис






 

1. Тумблером S 1 включить установку собранную по схеме (рис. 6).

2. Переключателем S 2 включить напряжение от источника питания eист. пит. на эталонном конденсаторе.

3. Установить движком потенциометра R напряжение U 0=(1±0, 2) В. Снять показания вольтметра.

4. Переключателем S 2 отключить эталонный конденсатор от источника питания.

5. Соединить проводниками С эт и С х1 параллельно и снять показания вольтметра U 1.

6. Тумблером S 3 разрядить конденсаторы. Конденсатор С эт соединить с клеммами тумблера S 2.

7. Подавая на эталонный конденсатор напряжение от 1 В до 3 В, провести измерения 3 раза. Данные занести в таблицу.

8. Для каждой пары значений напряжений U 0 и U 1 найти электроемкость по формуле

.

Затем определить среднюю величину электроемкости С х1(ср). Результаты вычислений занести в таблицу.

9. По п.п. 3-9 найти электроемкость С х2.

Таблица

       
U 0 U 1 C x1 U 0 U 2 C x2 U 0 U пар C посл U 0 U посл C пар
                       
                       
                       

 

10. Соединить конденсаторы С х1 и С х2 последовательно (рис. 7).

11. По п.п. 3-9 найти электроемкость батареи С посл..

12. Соединить конденсаторы С х1 и С х2 параллельно (рис. 8).

13. По п.п. 3-9 найти электроемкость батареи С пар.

По формулам

и

вычислить емкость батареи последовательно и параллельно соединенных конденсаторов и сравнить результаты с экспериментальными значениями.

Рис. 6

 

Последовательно   Рис. 7

 

Параллельно   Рис. 8

 

=1000 мкФ.

Контрольные вопросы

 

1. Как взаимодействуют электрические заряды? Закон Кулона. Единица электрического заряда в системе СИ.

2. Закон сохранения электрического заряда.

3. Что такое напряженность электрического поля, силовые линии электростатического поля, поток вектора напряженности? В чем состоит принцип суперпозиции электрических полей.

4. Сформулировать теорему Остроградского-Гаусса для электростатического поля в вакууме. Как определяется напряженность электрического поля между двумя бесконечными параллельными и разноименно заряженными плоскостями?

5. Что такое потенциальная энергия электрического заряда, потенциал данной точки электростатического поля? Как найти работу, совершаемую силами поля по перемещению электрического заряда из одной точки в другую? Единица потенциала и напряжения в системе СИ.

6. Какова связь между потенциалом и напряженностью электрического поля в данной точке?

7. Чему равна электроемкости уединенного проводника и конденсатора? Единица электроемкости в системе СИ.

8. Рассказать о параллельном и последовательном соединении конденсаторов. Вывести формулы.

 

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 5

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 473. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Разработка товарной и ценовой стратегии фирмы на российском рынке хлебопродуктов В начале 1994 г. английская фирма МОНО совместно с бельгийской ПЮРАТОС приняла решение о начале совместного проекта на российском рынке. Эти фирмы ведут деятельность в сопредельных сферах производства хлебопродуктов. МОНО – крупнейший в Великобритании...

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ Сила, с которой тело притягивается к Земле, называется силой тяжести...

СПИД: морально-этические проблемы Среди тысяч заболеваний совершенно особое, даже исключительное, место занимает ВИЧ-инфекция...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия