Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание 12. Раскройте ещё два окна и разместите в них листы <Алгебра> и < Геометрия>, упорядочьте окна мозаикой (см





Раскройте ещё два окна и разместите в них листы < Алгебра> и < Геометрия>, упорядочьте окна мозаикой (см. п. 8.1 и 8, 2).

 

Экран примет вид представленный на рис. 4.

 

 

Задание 13.

Закройте все окна, кроме окна < Литература>. Разверните это окно на весь экран.

Задание 14.

На листе < Литература> напечатайте список учеников, которые закончили I-четверть с оценкой 5, 4, 3 по предмету:

14.1. На листе < Литература> в ячейку А10 введите текст: " Получили оценку 5: "

14.2. Скопируйте этот текст в ячейки А17 и А24.

14.3. В ячейке А17 измените текст на " Получили оценку 4: ", а в ячейке А24 на " Получили оценку 3: ".

14.4. С использованием Автофильтра с итоговой оценкой 5 за I-четверть.

14.5. Выделите фамилии учеников и скопируйте их в 11-ю строку в столбце В.

14.6. С ячеек с фамилиями, которые были только что скопированы, снимите обрамление и фон.

14.7. Аналогичные действия произведите для учеников, которые получили оценку 3 и 4 (рис.5).

14.8. Отмените Автофильтр, выполнив команды: Данные, Фильтр, Автофильтр.

 

В результате всех действий лист < Литература>, будет иметь вид:

 

 

Фамилия учащегося 2.09 9.09 16.09 23.09 I-четверть
  Иванов Иван            
  Петров Петя            
  Орлов Олег            
  Попов Сергей            
  Ким Николай            
Получили оценку 5:            
Фамилия учащегося 2.09 9.09 16.09 23.09 I-четверть
  Петров Петя            
Получили оценку 4:            
  Иванов Иван            
  Орлов Олег            
  Попов Сергей            
Получили оценку 3:            
  Ким Николай            

Рис.5

Задание 15.

Сохраните таблицу на диске в личном каталоге под именем work7.xls.

Задание 16.

Распечатайте лист < Литература> предварительно сняв колонтитулы. Меню Файл, Печать, [•] - выделенные листы.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 733. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия