Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ВВЕДЕНИЕ. Для определения механических примесей в масле экспресс-методом применяется следующее лабораторное оборудование:





Содержание

 

Введение…………………………………………………………………4

1.Справочные данные по организации…………………………………. 6

2.Состояние активов и обязательств ОАО «Кондитерская

фабрика» на 1 декабря 200_ г…………………………………………….8

3.Учёт кассовых операций……………………………………………….13

4.Учёт операций по расчётному счёту………………………………….16

5.Учёт операций по расчётам с подотчётными лицами……………….19

6.Учёт труда и заработной платы……………………………………….21

7.Учёт материалов………………………………………………………..32

8. Учёт расчётов с поставщиками и подрядчиками……………………41

9.Учёт основных средств и нематериальных активов…………………42

10.Учёт расходов по выпуску продукции и

калькулирование себестоимости………………………………..............46

11.Учёт готовой продукции и её продажи….………………………….52

12. Учёт финансовых вложений………………………………………...57

13.Учёт краткосрочных кредитов банка………………………………..57

14.Учёт расчётов с бюджетом…………………………………………...58

15.Учёт финансовых результатов……………………………………….58

16.Бухгалтерская отчётность…………………………………………….59

Список использованной литературы…………………………………...60

 

 

ВВЕДЕНИЕ

 

 

Лабораторный практикум является неотъемлемой составной частью учебного процесса и служит продолжением лекционных и практических занятий по дисциплинам «Бухгалтерский (финансовый) учёт» и «Бухгалтерский (управленческий) учёт». Цель лабораторного практикума – закрепление и систематизация полученных в ходе лекционного курса теоретических знаний и развитие практических умений и навыков студентов по организации и осуществлению финансового и управленческого учета в коммерческих организациях.

Учебное пособие «Лабораторный практикум по бухгалтерскому учёту» разработано для студентов экономического факультета специальности 080109 «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит».

Лабораторный практикум представляет собой комплексную сквозную задачу, в которой бухгалтерский учёт и отчётность рассматриваются на примере деятельности условного хозяйствующего субъекта.

В ходе выполнения практических заданий решаются следующие задачи:

- проведение оценки, учетной регистрации и накопления информации финансового характера в учетных регистрах с целью последующего ее представления в бухгалтерских отчетах;

- оформление наличия и движения объектов бухгалтерского учета с помощью унифицированных форм первичной учетной документации;

- отражение хозяйственных операций в регистрах бухгалтерского учета в хронологическом порядке и группировка по соответствующим счетам бухгалтерского учета;

- ведение учета основных средств, нематериальных активов, материально-производственных запасов организации, денежных средств, расходов на производство, расчетов по оплате труда и других обязательств, реализации продукции и других видов активов, капитала.

В лабораторном практикуме рассматриваются следующие темы:

- учёт кассовых операций,

- учёт операций по расчётному счёту,

- учёт операций по расчётам с подотчётными лицами,

- учёт труда и заработной платы,

- учёт материалов,

- учёт расчётов с поставщиками и подрядчиками,

- учёт основных средств,

- учёт расходов по выпуску продукции и калькулирование себестоимости,

- учёт готовой продукции и её реализации,

- учёт финансовых вложений,

- учёт краткосрочных кредитов банка,

- учёт расчётов с бюджетом,

- учёт финансовых результатов,

- бухгалтерская отчётность.

В каждой теме содержится ссылка на необходимые первичные документы, учётные регистры и формы бухгалтерской отчётности, приводится последовательность выполнения заданий и расчётов.

Учёт хозяйственных операций проведён за отчётный период - декабрь 200_г.

Выполнение заданий лабораторного практикума базируется на знаниях, полученных студентами при изучении следующих специальных дисциплин: теория бухгалтерского учёта, бухгалтерский (финансовый) учёт, бухгалтерский (управленческий) учёт, экономика предприятий, финансы предприятий, налоги и налогообложение, правовое регулирование предпринимательской деятельности.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 773. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия