Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Статья 24





Комитет состоит из восемнадцати лиц по назначению такого же числа членов Организации.

Принимая во внимание справедливое географическое распределение, Ассамблея здравоохра-

нения избирает тех членов, которым предоставляется право назначать своих представителей

в Комитет. Каждый из этих членов должен назначать в Комитет лицо, технически квалифици-

рованное в области здравоохранения, которое могут сопровождать заместители и советники.

Статья 25

Эти члены избираются сроком на три года и могут быть переизбираемы, причем из числа

членов, избранных на первой сессии Ассамблеи здравоохранения, шесть членов сохраняют

свои полномочия в продолжение одного года, шесть других — в продолжение двух лет — по

жребию.

Статья 26

Комитет должен собираться не менее двух раз в год, каждый раз определяя место своего

собрания.

Статья 27

Комитет избирает председателя из числа своих членов и утверждает свои собственные

Правила процедуры.

Статья 28

Функциями Комитета является:

a) проводить в жизнь принципиальные решения Ассамблеи здравоохранения;

b) действовать в качестве исполнительного органа Ассамблеи здравоохранения;

c) выполнять любые иные функции, порученные ему Ассамблеей здравоохранения;

d) представлять Ассамблее здравоохранения заключения по вопросам, переданным ему

Ассамблеей или возникающих перед Организацией в связи с конвенциями, соглашениями

и правилами;

e) представлять Ассамблее здравоохранения по собственной инициативе советы и предло-

жения;

f) подготовлять повестку дня заседаний Ассамблеи здравоохранения;

g) представлять на рассмотрение и утверждение Ассамблее здравоохранения общие про-

граммы работы на определенные периоды времени;

h) изучать все вопросы, входящие в его компетенцию;

i) в пределах круга ведения и финансовых возможностей принимать чрезвычайные меры

в случаях, требующих немедленного действия; в частности, он может уполномочить Генераль-

ного директора принимать необходимые меры по борьбе с эпидемиями, принимать участие

в организации медицинской помощи жертвам народных бедствий и предпринимать изучение

и исследование вопросов, на крайнюю срочность которых обращено внимание Комитета любым

членом Организации или Генеральным директором.

Статья 29

Комитет, действуя от имени Ассамблеи здравоохранения в целом, пользуется теми полно-

мочиями, которые переданы ему ею.

Глава VII. СЕКРЕТАРИАТ







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 484. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия