Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Практические задания. 1. На основе данных, приведенных в таблице 1, проанализируйте процесс расши­рения кредита и роль коммерческих банков в увеличении предложения денег





1. На основе данных, приведенных в таблице 1, проанализируйте процесс расши­рения кредита и роль коммерческих банков в увеличении предложения денег. Заполните строки последнего столбца, рассчитав количество денег, которое банк может предоставить в кредит (или вновь создаваемые деньги).

 

Таблица1.

Депозиты и резервы банка

 

Банк Депозиты, полученные банком Обязательные резервы Избыточные резервы Количество денег, которое банк может дать в ссуду
Банк A   Банк B   Банк C   Банк D 100, 0   80, 0   64, 0   51, 0 20, 0   16, 0   12.8   10, 24 80, 0   64, 0   51, 2   40, 96  

 

2. На рисунке 1 приводятся четыре ситуации, в которых спрос на деньги изменяется с величины М до величины М1. Укажите, какая из приведённых ситуаций иллюстрирует следующие процессы:

а) увеличение номинального объема ВНП при неизменных процентных ставках;

б) увеличение ставки процента;

в) сокращение цен, которое не отражается на величине процентных ставок;

г)сокращение уровня процентных ставок, которое не отражается на изменении совокупного спроса.

Рис. 1. Спрос на деньги

 

3. Предположим, что спрос на деньги для сделок составляет 10% номи­нального объема ВНП, предложение денег составляет 450 млрд. долл., а спрос на деньги со стороны активов показан в таблице 2.

Таблица 2.

Спрос на деньги со стороны активов

 

Процентная ставка (%) Спрос со стороны активов (млрд.долл)
   
   
   
   

 

Если номинальный объем ВНП равен 3000 млрд. долл., то равновесная процентная ставка составит:

а) 14%. б) 13%. в) 12%. г) 11%. д) 10%.

 

4. Предположим, что связь между ставкой процента и. величиной спроса на деньги выражается как:

i = 20 - 2М

где i - ставка процента (в процентных пунктах), М - количество денег (в трлн. долл.).

Ответьте на следующие вопросы.

а) что представляет эта функция, заданная графическим способом;

б) какова величина процентной ставки, если величина спроса на деньги равна 5 трлн. долл.;

в) предположим, что объем ВНП вырос; останется ли зависимость между i и М прежней; если нет, то в каком направлении она изменится.

 

5. На рисунке 2 приведены кривые совокупного спроса и совокупного предложения.

Рис.2. Кривые совокупного спроса и совокупного предложения

Как изменится положение кривых, если увеличится предложение денег? Уменьшится предложение денег?

 

Тесты

 

1. Денежная система – это:

а) форма организации денежного обращения;

б) денежная единица;

в) форма организации банковской системы;

г) система эмиссии денег.

 

2. Денежные агрегаты отличаются друг от друга:

а) степенью ликвидности:

б) размерами;

в) датой выпуска;

д) способом обращения.

 

3. В качестве трансакционного спроса на деньги можно назвать:

а) покупку буханки хлеба;

б) покупку акции частной компании;

в) покупку облигации частной компании;

г) покупку государственной облигации.

 

3. Спекулятивный спрос на деньги зависит от:

а) нормы процента;

б) темпов роста валового внутреннего продукта;

в) уровня занятости;

г) темпов экономического роста.

 

4. Денежный мультипликатор показывает:

а) какое количество денег может произвести банковская система из каждого рубля резервов;

б) с какой скоростью растет количество денег на руках у населения;

в) сколько денег надо дополнительно выпускать государству каждый год;

г) с какой скоростью движется денежная единица в стране.

 

Список рекомендуемой литературы

1. Агапова, Т.А. Макроэкономика: учебник / Т.А. Агапова, С.Ф. Серегина. – М.: «Дело и Сервис», 2005, Гл. 7 - 9.

2. Курс экономической теории: общие основы экономической теории. Микроэкономика. Макроэкономика. Основы национальной экономики: учебное пособие/ под ред. проф. А.В. Сидоровича. - М..: «Дело и сервис», 2001, Гл. 26, 27.

3. Курс экономической теории: учебник/ под общ. ред. М. Н. Чепурина, Е.А. Киселевой. – Киров: «АСА», 2004, Гл. 19, § 3, Гл. 20.

4. Макроэкономика: теория и российская практика: учебник / под. ред. А.В. Грязновой. – М.: КНОРУС, 2004, Темы 9.

5. Михайлушкин, А. И. Экономика: учебник для технических вузов/ А. И. Михайлушкин, П.Д. Шимко. – М.: «Высшая школа», 2001, Гл. 3, § 3.7, 3.8.

6. Носова, С.С. Экономическая теория: учебник для вузов / С.С. Носова. – М.: ВЛАДОС, 2003, Гл. 29 - 31.

7. Экономика: учебник/ под ред. А.С. Булатова. – М.: ЮРИСТЪ, 2001, Гл. 23.

8. Экономическая теория: учебник для вузов/под ред. А.И. Добрынина, Л.С. Тарасевича. – СПб.: ПИТЕР, 2002, Гл. 21.

9. Экономическая теория: учебник / под общ. ред. В.И. Видяпина, А.И. Добрынина, Г.П. Журавлевой, Л. С. Тарасевича. – М.: ИНФРА-М, 2002, Гл. 25.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1959. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

Тактические действия нарядов полиции по предупреждению и пресечению групповых нарушений общественного порядка и массовых беспорядков В целях предупреждения разрастания групповых нарушений общественного порядка (далееГНОП) в массовые беспорядки подразделения (наряды) полиции осуществляют следующие мероприятия...

Механизм действия гормонов а) Цитозольный механизм действия гормонов. По цитозольному механизму действуют гормоны 1 группы...

Алгоритм выполнения манипуляции Приемы наружного акушерского исследования. Приемы Леопольда – Левицкого. Цель...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия