Студопедия — Приложение 39
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Приложение 39






Вторая мировая война (1939 – 1945)

Продолжительность, дней  
Число стран - участниц  
Число нейтральных государств  
Число государств, на территории которых проходили боевые действия  
Численность населения стран – участниц войны 1700 млн. человек (80% населения земли)
Число мобилизованных 110 млн. человек
Число погибших в войне Более 60 млн. человек

Приложение 40.

Итоги действий в Европе СССР и его союзников в июне-декабре 1944 г.

  Восточный фронт Западный фронт
Разгром дивизий Германии и её союзников    
Потери вермахта в живой силе, тыс. чел. 1600 (860 тыс. – безвозвратные) 634 (520 тыс. – безвозвратные)
Освобождено территории, тыс. кв. км. 1400 (600 тыс. – территории СССР)  
Количество населения на освобождённой территории, млн. человек. 55 (20 млн. – на территории СССР)  

Приложение 41.

Ужесточение сталинского режима после Великой Отечественной войны

o Укрепление власти Сталина в результате победы в Великой Отечественной войне

o Дальнейшая централизация государственного управления, разбухание государственного аппарата

o Дальнейшее сужение демократии на предприятиях, в колхозах, учреждениях

o Увеличение представительства в Советах партийно-государственной номенклатуры

o Усиление репрессий: «ленинградское дело», «дело врачей», борьба с космополитизмом, репрессии против военных

o Депортация народов (чеченцев, ингушей, калмыков, крымских татар, карачаевцев, черкесов, балкарцев)

o Ужесточение идеологического давления

Приложение 42.

Курс Н.С. Хрущёва

o Ставка на партийный аппарат

o Приоритетное развитие сельского хозяйства и предприятий группы «А»

o Продолжение экстенсивного развития экономики

o Критика культа личности

o Усиление внимания к развитию науки и техники, освоению космоса

o Курс на разрядку международной напряжённости

o Освоение целины

o Курс на развёрнутое коммунистическое строительство

o Идея перерастания государства диктатуры пролетариата в общенародное государство

Приложение 43.

Реформирование политической системы в 1953 – 1964 гг.

o Развитие коллективных принципов руководства

o Частичное сокращение партийного и государственного аппарата

o Реабилитация политических заключённых

o Курс на обновление состава партийных органов

o Развитие общественных начал в деятельности партийных органов

o Предоставление больших прав местных органам власти, а также союзным и автономным республикам

o Исправление нарушений в функционировании судебно-правовой системы

Приложение 44.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 511. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия