Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

И требования к оформлению результатов. 3.1 При подготовке к лабораторной работе необходимо составить конспект по одному из учебников, указанных в библиографическом списке:





 

3.1 При подготовке к лабораторной работе необходимо составить конспект по одному из учебников, указанных в библиографическом списке:

- для инженерных специальностей: С. 251-253 /2/, С. 191- 193 /3/, С. 243-245 /4/;

- для неинженерных специальностей: С. 312-317 /5/.

3.2 Определить пределы измерения и цену деления используемых приборов.

3.3 После проверки преподавателем собранной схемы включить источник анодного напряжения и напряжения накала (напряжение накала ~6, 3 В). Установить с помощью потенциометра анода по анодному вольтметру указанную преподавателем величину анодного напряжения (например 100 В). Миллиамперметр при этом покажет некоторую величину тока I a.

3.4 Включить источник сеточного напряжения. Замкнуть переключатель К в положение I (на сетку подается положительный потенциал относительно катода) и установить потенциометром напряжение на вольтметре цепи сетки .

3.5 Изменяя потенциометром напряжение на сетке в пределах от 0 В до 6 В с шагом 1 В, измерить соответствующие значения анодного тока по миллиамперметру PA. Затем изменить полярность сеточного напряжения, переключив К в положение IIи, изменяя сеточное напряжение в пределах от 0 В до -6 В с шагом 1 В, также измерить значения анодного тока. Результаты измерений занести в таблицу 1.

При каждом изменении сеточного напряжения необходимо поддерживать постоянным анодное напряжение потенциометром анода .

3.6 Установить с помощью потенциометра анода по анодному вольтметру другую величину анодного напряжения для получения второй сеточной характеристики.

3.7 Повторить пункт 3.5 для второго анодного напряжения и снять вторую сеточную характеристику. Результаты записать в таблицу 1.

 

Таблица 1Экспериментальные данные для построения

сеточных характеристик триода

Обозначения физических величин Результаты измерений силы анодного тока при различных значениях анодного и сеточного напряжений
, В  
, B -6 -5 -4 -3 -2 -1              
, мA                          
, В  
, B -6 -5 -4 -3 -2 -1              
, мA                          

 

3.8 По полученным результатам на миллиметровой бумаге построить две сеточные характеристики, откладывая по оси абсцисс сеточное напряжение (рекомендуемый масштаб 1 В/см), а по оси ординат анодный ток (рекомендуемый масштаб 1 мА/см).

3.9 С помощью графика по формулам (1), (2), (3) рассчитать средние статические параметры лампы , , и проверить соблюдение равенства (4).

3.10 Рассчитать погрешности измерения тока и напряжений, используя классы точности приборов:

, , . (5)

3.11 Рассчитать погрешности определения изменений силы тока и изменений напряжений:

; (6)

; (7)

; (8)

3.12 Рассчитать погрешности определения статических параметров по формулам:

, ; (9)

, ; (10)

, . (11)

3.10 Окончательный результат представить в виде:

; (12)

; (13)

. (14)

 

4 Контрольные вопросы

 

4.1 Что называется работой выхода электрона из катода?

4.2 Что называется явлением термоэлектронной эмиссии?

4.3 Что называется сеточной и анодной характеристиками триода?

4.4 Что называется крутизной сеточной характеристики, коэффициентом усиления и внутренним сопротивлением лампы?

4.5 Как определяют параметры лампы из сеточных характеристик?

4.6 От чего зависит плотность тока насыщения лампы?

4.7 Как влияет сетка на движение электронов от катода к аноду?

4.8 Какой полупроводниковый прибор в электронике аналогичен вакуумному триоду?

 

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 443. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия