Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ИМ. Г.В. ПЛЕХАНОВА





РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ФАКУЛЬТЕТ ИНФОРМАТИКИ

Кафедра информатики

 

 

ПРАКТИКУМ ПО ИНФОРМАТИКЕ

Часть I

Методические указания

по выполнению лабораторных работ по дисциплине
“Информатика”

 

 

Для специальностей

030500 – Юриспруденция

030700 – Международные отношения

032401 – Реклама

080101 – Экономическая теория

080102 – Мировая экономика

080105 – Финансы и кредит

080111 – Маркетинг

080500 – Менеджмент

080502 – Экономика и управление на предприятии (по отраслям)

080503 – Антикризисное управление

080504 – Государственное и муниципальное управление

080505 – Управление персоналом

080507 – Менеджмент организации

100103 – Социально-культурный сервис и туризм

 

Москва 2010

 

ПРАКТИКУМ ПО ИНФОРМАТИКЕ

Часть I

Методические указания

по выполнению лабораторных работ по дисциплине
“Информатика”

Предисловие

Данный практикум (часть I) предназначен для проведения лабораторных занятий со студентами 1-го курса (1 семестр) дневной формы обучения по дисциплине «Информатика», входящей в состав федерального компонента общих математических и естественно-научных дисциплин, по специальностям: Юриспруденция (030500), Международные отношения (030700), Реклама (032401), Экономическая теория (080101), Мировая экономика (080102), Финансы и кредит (080105), Маркетинг (080111), Менеджмент (080500), Экономика и управление на предприятии (по отраслям) (080502), Антикризисное управление (080503), Государственное и муниципальное управление (080504), Управление персоналом (080505), Менеджмент организации (080507), Социально-культурный сервис и туризм (100103), Товароведение () и соответствует требованиям ГОС по специальностям.

В практикуме приведены 6 лабораторных работ. Все лабораторные работы объединены единым подходом, основанным на моделировании типовых процессов создания, редактирования и работы с документами. Лабораторные работы включают краткие теоретические сведения по каждой лабораторной работе и практическую часть, в которой представлен порядок проведения работы и ее защиты, а также контрольные вопросы.

Цель практикума – сформировать у студентов комплекс знаний, умений и практических навыков для анализа и решения современных проблем в области информационных технологий при создании электронных документов различного вида.

В соответствии с поставленной целью основными задачами практикума являются обучение студентов следующим умениям и знаниям:

¨ ставить информационно-технологические задачи по созданию электронного документа;

¨ выбирать программные и конструктивные средства по созданию электронного документа;

¨ освоить методику по созданию электронного документа в различных программно-технологических средах;

¨ проводить анализ полученных результатов;

¨ хранить, передавать и защищать от несанкционированного доступа созданный электронный документ.

Лабораторные работы по курсу «Информатика» должны помочь студентам применять полученные на лекциях знания как в процессе обучения, так и в своей будущей самостоятельной работе.

Особенностью лабораторных работ по курсу «Информатика» является их четкая целевая направленность. Выполняя лабораторные работы, студенты приобретают навыки работы с интерфейсом пользователя современной вычислительной техники и современных программных продуктов, учатся создавать с помощью современных программных средств разнородные электронные документы, содержащие текст, диаграммы, графики, рисунки и таблицы, учатся форматировать, редактировать и анализировать созданный электронный документ.

В качестве программной среды используются следующие программные средства: операционная система MS DOC и операционная оболочка Norton Commander, операционная система Microsoft Windows XP, ее стандартные программы, текстовый редактор Microsoft Word и редактор создания презентаций Microsoft PowerPoint.

В процессе практических занятий осуществляется обучение студентов основам компьютерной грамотности для создания документов разного типа сложности. В процессе обучения предполагается также на основе изложенных в практикуме методических приемов научить студентов основным практическим навыкам и приемам, используемым при создании таких электронных документов, как отчеты о выполненных лабораторных работах, рефераты, курсовые и дипломные работы.

Изучив курс и выполнив все лабораторные работы, студент должен:

¨ освоить основные приемы работы с интерфейсами операционных систем MS DOC и Windows и операционных оболочек типа Norton Commander;

¨ уметь создавать папки и файлы в указанных операционных средах, их копировать, перемещать, сохранять и удалять, а также осуществлять обмен данными между их различными приложениями;

¨ освоить основные приемы работы с интерфейсами текстовых редакторов Блокнот, WordPad, Word;

¨ уметь создавать электронные документы, содержащие тексты, таблицы, рисунки и диаграмм на основе изученных практических приемов создания, редактирования и форматирования текстов, таблиц, рисунков и диаграмм;

¨ освоить основные приемы работы с интерфейсом графического редактора Paint;

¨ уметь создавать электронные рисунки в Paint основе изученных практических приемов создания, редактирования и форматирования рисунков и надписей на них;

¨ освоить основные приемы работы с интерфейсом редактора презентаций Power Point;

¨ уметь создавать электронные презентации, содержащие тексты, таблицы, рисунки и диаграмм на основе изученных практических приемов создания, редактирования и форматирования текстов, таблиц, рисунков и диаграмм.

Приведенные далее лабораторные работы являются базовыми. В них даются теоретические сведения и приемы практической работы, необходимые для обучения студентов. Однако данные работы могут быть дополнены и расширены преподавателем в зависимости от исходной подготовки студентов.

Проводимые практические занятия делятся на лабораторные и самостоятельные контрольные работы. Те и другие проводятся в компьютерных классах РЭУ на персональных компьютерах (ПК) в строгом соответствии с расписанием учебного процесса. На первом занятии преподаватель знакомит студентов с правилами техники безопасности и поведения в компьютерных классах, которые в дальнейшем должны неукоснительно соблюдаться.

В Практикуме представлены шесть лабораторных работ и варианты контрольных работ. Лабораторные работы посвящены следующим темам:







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 362. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия