Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Следы ног человека





Задание №1. Составьте схему классификации следов ног человека

 

Задание №2. Назовите название частей и размеры:

А) следа босой ноги человека:

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


Б) подошвы обуви:

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

 

В) дорожки следов ног человека:

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

 

Задание №3. Укажите, какие сведения следует отражать в протоколе осмотра места происшествия при обнаружении одиночного следа и дорожки следов обуви:

 
 
 
 
 
 
 
 

 

Задание №4. Назовите, как по общей длине следа подошвы обуви (подошва отобразилась целиком) определить размер в штрихмассовой системе:

А) для обуви с острым носком

 

 
 
 

 

Б) для обуви с тупым носком

 

 
 
 

 

Задание №5. По указанию преподавателя или по выбору изучите дорожку следов ног человека или отдельного следа обуви и составьте фрагмент протокола осмотра и сделайте схематическую зарисовку.

Протокол осмотра предмета (фрагмент)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Следователь:
Понятые:
 

 

Приложение № к протоколу  
от «» 200 г.  
Схематическая зарисовка
 
 
Условные обозначения:     Следователь:  
   
   
   
   
   
   
Понятые: 1.  
2.  
«» 200 г.  

 

Задание №6. Составьте фрагмент постановления о назначении экспертизы.

 

Постановление о назначении экспертизы (фрагмент)

 

П О С Т А Н О В И Л:

1. Назначить ________________________________________ судебную экспертизу,

(какую именно)

производство которой поручить _________________________________________________

(фамилия, имя, отчество эксперта либо наименование экспертного учреждения)

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

 

2. Поставить перед экспертом вопросы: ____________________________________

(формулировка каждого вопроса)

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

 

3. Предоставить в распоряжение эксперта материалы: _________________________

(какие именно)

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

 

4. Поручить __________________________________________________ разъяснить

(кому именно)

эксперту права и обязанности, предусмотренные ст. 57 УПК РФ, и предупредить его об уголовной ответственности в соответствии ст.307 УК РФ за дачу заведомо ложного заключения.

 

Следователь (дознаватель)   ___________________________
    (подпись)

Права и обязанности, предусмотренные ст. 57 УПК РФ, мне разъяснены " ____" __________________г. Одновременно я предупрежден__ об уголовной ответственности в соответствии со ст. 307 УК РФ за дачу заведомо ложного заключения.

 

Эксперт   ___________________________
    (подпись)

 

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1290. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия