Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

МЕТРОЛОГИЯ, СТАНДАРТИЗАЦИЯ





Предисловие...........................................................................................….... 3

I этап деловой игры. КОНТРОЛЬ И ИЗМЕРЕНИЯ В СПОРТЕ........... 6

1. Контроль в физическом воспитании и спорте……............................. 6

2. Основные понятия теории тестов……................................................. 8

3. Основные понятия теории измерений................................................. 8

3.1. Шкалы измерений….................................................................... 9

3.2. Единицы измерений................................................................... 10

3.3. Точность измерений................................................................... 11

4. Игровая ситуация и организация игры на I этапе............................. 14

5. Порядок работы на I этапе................................................................. 17

II этап деловой игры. МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ СТАТИСТИЧЕСКОЙ ОБРАБОТКИ РЕЗУЛЬТАТОВ ИЗМЕРЕНИЙ В СПОРТЕ......................................................................... 20

1. Ситуация и организация игры на II этапе.......................................... 20

2. Предмет математической статистики………………………………. 21

3. Составление рядов распределения и их графические представления………………………………………………………... 21

4. Меры центральной тенденции………………………………………. 25

5. Выбор меры центральной тенденции………………………………. 26

6. Характеристики вариации…………………………………………… 27

7. Репрезентативность выборочных показателей…………………….. 29

8. Ошибки репрезентативности………………………………………... 29

9. Стандартная ошибка среднего арифметического………………….. 30

10. Показатель точности оценки параметров…………………………. 32

11. Порядок работы на II этапе………………………………………… 32

III этап деловой игры. ОЦЕНКА НАДЕЖНОСТИ ТЕСТА ДЛЯ КОНТРОЛЯ ЗА РАЗВИТИЕМ СКОРОСТНЫХ КАЧЕСТВ ………… 41

1. Модель ситуации и организация игры на III этапе………………… 41

2. Основы теории корреляции…………………………………………. 41

2.1. Функциональная и статистическая взаимосвязи…………….. 41

2.2. Корреляционное поле………………………………………….. 42

2.3. Оценка тесноты взаимосвязи………………………………….. 44

2.4. Направленность взаимосвязи…………………………………. 45

2.5. Методы вычисления коэффициентов взаимосвязи………….. 46

3. Основы теории проверки статистических гипотез………………… 47

3.1. Проверка нулевых гипотез…………………………………….. 48

3.2. Односторонние и двусторонние критические области……… 49

3.3. Ошибочные решения при проверке гипотез…………………. 49

3.4. Основные этапы проверки статистических гипотез………… 50

3.5. Оценка статистической достоверности коэффициента корреляции…………………………………………………………... 51

 

4. Надежность тестов…………………………………………………… 51

4.1. Понятие надежности тестов…………………………………… 51

4.2. Стабильность теста…………………………………………….. 53

4.3. Согласованность теста…………………………………………. 54

4.4. Эквивалентность тестов……………………………………….. 54

4.5. Пути повышения надежности теста…………………………... 55

5. Порядок работы на III этапе…………………………………………. 56

IV этап деловой игры. ОЦЕНКА ИНФОРМАТИВНОСТИ ТЕСТА... 60

1. Информативность тестов (основные понятия)……………………... 60

2. Эмпирическая информативность (существует измеряемый критерий)………………………………………...……………………. 61

3. Эмпирическая информативность в практической работе…………. 63

4. Содержательная (логическая) информативность…………………... 63

5. Ситуация и организация игры на IV этапе…………………………. 64

V этап деловой игры. ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ МЕТОДИКИ ТРЕНИРОВКИ ……………………………………………………………... 68

1. Ситуация и организация игры на V этапе………………………...... 68

2. Выбор критерия для оценки эффективности………………………. 69

3. Нормальный закон распределения результатов измерений………. 69

4. Основные свойства кривой нормального распределения…………. 71

5. Влияние и σ на вид кривой нормального распределения………. 72

6. Вероятность попадания в области , , . Правило трех сигм……………………………………………………………………. 73

7. Интервальные оценки параметров генеральной совокупности…... 74

7.1. Доверительный интервал. Доверительная вероятность……... 74

7.2. Построение доверительного интервала для оценки среднего значения генеральной совокупности……………………………… 75

8. Порядок работы на V этапе………………………………………….. 76

Приложения…………………………………………………………………. 85

Литература…………………………………………………………………... 92

МЕТРОЛОГИЯ, СТАНДАРТИЗАЦИЯ







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 947. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия