Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Упражнение 7. Расщепление модели





1. Перейдите на диаграмму АО и щелкните правой кнопкой мыши
по работе " Отгрузка и получение". В контекстном меню выберите
Split Model.

В появившемся диалоге Split Option установите опцию Enable Merge /Overwrite Option, внесите имя новой модели - " Отгрузка и полу­чение" и щелкните по ОК.

Обратите внимание, что у работы " Отгрузка и получение" появилась стрелка вызова. BPwin создал также новую модель " Отгрузка и полу­чение".

2. Внесите свойства новой модели:

■ Time Frame: AS-IS;

■ Purpose: Документировать работу " Отгрузка и получение";

■ Viewpoint: Начальник отдела;

■ Definition: Модель создается для иллюстрации возможностей BPwin по расщеплению и слиянию моделей;

■ Scope: Работы по получению комплектующих и отправке готовой продукции.

3. Декомпозируйте контекстную работу на 3 работы (табл. 4.7.1).

Таблица 4.7.1. Декомпозиция работы " Отгрузка и получение"

 
 

1. Свяжите граничные стрелки, как показано на рис. 4.7.1.

 

Рис. 4.7.1. Внутренние стрелки на декомпозиции работы " Отгрузка и получение"

 

5. Внесите следующие внутренние и граничные стрелки (табл. 4.7.2).

Таблица 4.7.2. Внутренние и граничные стрелки на декомпозиции работы " Отгрузка и получение"

 

6. Туннелируйте граничные стрелки (Resolve Border Arrow). Результат выполнения упражнения показан на рис. 4.7.2.

 

Рис. 4.7.2. Результат выполнения упражнения 7

4.8. Упражнение 8. Слияние расщеплен­ной модели с исходной моделью

1. Перейдите в модель " Деятельность компании". На диаграмме АО
щелкните правой кнопкой мыши по работе " Отгрузка и получение".
В
контекстном меню выберите Merge Model. В появившемся диалоге
Merge Model установите опцию Cut/Paste entire dictionaries и щелкните
по ОК.

Обратите внимание, что у работы " Отгрузка и получение" исчезла стрелка вызова и появилась новая декомпозиция.

Появились новые стрелки с квадратными скобками. Туннелируйте эти стрелки (Resolve Border Arrow).

2. На диаграмме АО туннелируйте и свяжите стрелки согласно рис. 4.8.1.

Рис. 4.8.1. Результат выполнения упражнения 8







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1179. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

Билиодигестивные анастомозы Показания для наложения билиодигестивных анастомозов: 1. нарушения проходимости терминального отдела холедоха при доброкачественной патологии (стенозы и стриктуры холедоха) 2. опухоли большого дуоденального сосочка...

Сосудистый шов (ручной Карреля, механический шов). Операции при ранениях крупных сосудов 1912 г., Каррель – впервые предложил методику сосудистого шва. Сосудистый шов применяется для восстановления магистрального кровотока при лечении...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия