Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Комментарии к схеме защиты





ПО ViPNet [Администратор] устанавливается на один из компьютеров (администратор безопасности) распределенной сети (обычно в центральном офисе).

Данное ПО позволяет:

· создать топологию (логическую конфигурацию) VPN-Tunnel и сгенерировать ключевую информацию для VPN-Tunnel, задает названия объектам VPN-Tunnel и разрешает или запрещает связи между ними;

· модифицировать (добавить или удалить объекты) VPN-Tunnel с последующей рассылкой обновленной справочной и ключевой информации тем объектам VPN-Tunnel, которых коснулось конкретное изменение;

· централизованно обновить установленное ПО (ViPNet [Координатор]) в случае выхода новой версии.

ПО ViPNet [Координатор] устанавливается на шлюзы локальных сетей (компьютеры PROXY). IP-адреса таких компьютеров должны быть статическими и реальными.

Данное ПО выполняет следующие функции:

· является Межсетевым Экраном, который запрещает доступ в ЛВС из открытого Интернета;

· туннелирует открытый информационный обмен между компьютерами удаленных ЛВС в защищенное соединение от ViPNet [Координатора] данной ЛВС до ViPNet [Координатора] удаленной ЛВС;

· разграничивает доступ удаленных туннелируемых компьютеров к ресурсам «своей» ЛВС (не к каждому компьютеру данной ЛВС смогут получить доступ компьютеры удаленной ЛВС);

· разграничивает доступ «своих» туннелируемых компьютеров к ресурсам удаленной ЛВС (не каждый компьютер данной ЛВС сможет получить доступ к компьютерам удаленной ЛВС).

Типовая схема 3:

Организация защищенного канала между несколькими локальными сетями через Internet + мобильные пользователи. Туннель на однокарточных Координаторах.

Незащищенная схема:







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 761. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия