Тематика рефератов. 1. Языковой портрет личности (на примере телеведущих, деятелей культуры, политиков, учёных и т.д
1. Языковой портрет личности (на примере телеведущих, деятелей культуры, политиков, учёных и т.д. – по выбору студента). 2. Новые явления в русском языке 1990 – 2005 гг. 3. Виды и причины речевых ошибок. 4. Виды и причины коммуникативных неудач. 5. Язык коммерческой рекламы. 6. Язык политической рекламы. 7. Особенности научного языка специальности (обучающихся) на фоне общих лингвистических черт научного стиля. 8. Культура речи и эффективность общения. 9. Особенности современной городской коммуникации. 10. Взаимодействие вербальных (словесных) и невербальных средств передачи информации. 11. Правила ведения научного диалога. 12. Культура речи и культура поведения. 13. Деловое общение руководителя. 14. Реклама деловой речи. 15. Значение речевого этикета в деловом общении. 16. Интернациональные и национальные черты русской коммерческой корреспонденции. 17. Приёмы унификации языка служебных документов и их роль в организации эффективного делового общения. 18. Литературный язык и язык художественной литературы. 19. Особенности устной разновидности публицистического стиля (язык радио и телевидения). 20. Язык массовой коммуникации и его роль для культуры речи. 21. Митинговая речь как разновидность публицистического стиля. 22. Средства обеспечения понятности и выразительности публичной речи. 23. Подготовка и проведение дискуссии. 24. Непродуктивные модели беседы и способы их избежать. 25. Язык и власть. 26. Компетентность в общении. 27. Работа над голосом и её значение в эффективном общении. 28. Обратная связь в устном выступлении. 29. Техника свёртывания научной информации. 30. Искусство задавать вопросы и его роль в эффективном общении. 31. Речевая манипуляция: путь к деловому успеху или источник конфликта? 32. Реакция оратора на неполадки и помехи в ходе выступления. 33. Роль невербальных средств в обеспечении эффективности общения. 34. Правила ведения научного диалога. 35. Подготовка и проведение дискуссии. 36. Непродуктивные модели беседы и способы их избежать. 37. Обратная связь в публичном выступлении. 38. Стиль речи – стиль жизни. 39. Совершенствование навыков слушания. 40. Психологический анализ речевого общения. 41. Использование принципов дидактики в речевой деятельности. 42. Устная речь – звуковой портрет говорящего. 43. Проблема сочетания рационального и эмоционального в публичной речи. 44. Учет интересов и особенностей аудитории в публичном выступлении. 45. Экспрессия в общении. 46. Средства обеспечения понятности и выразительности речи. 47. Искусство задавать вопросы и его роль в эффективном общении. 48. Развитие речевых возможностей. 49. Проблема интуиции в речевой коммуникации. 50. Языковая компетентность и ее роль в речевой коммуникации
|