Методические указания по выполнению заданий. Перед выполнением задания(й) студент изучает обеспечение комфортных условий жизнедеятельности по учебному пособию [7

Перед выполнением задания(й) студент изучает обеспечение комфортных условий жизнедеятельности по учебному пособию [7, с. 26...33] и методику проектирования механической вентиляции (см. выше подраздел 3.1), а также он знакомится со своим вари­антом задания(й) из подраздела 3.2.

При выполнении задания N3.2.1 студент рисует схему (трас­су) воздуховодов вытяжной механической вентиляции помещения, определяет количество воздуха по выделяющимся вредностям по формулам (3.2...3.6). Затем он сравнивает полученные расходы и принимает решение о потребном количестве воздуха 1П для даль­нейших расчетов, руководствуясь условием (3.1). После этого студент принимает воздуховод круглого или прямоугольного сече­ния и ведет аэродинамический расчет по формулам (3.7...3.9), принимая равномерную вытяжку потребного воздуха 1П через 4 вы-

- 42 -

тяжных ответвления, т.е. по Lп/ 4 через каждое ответвление. По найденный величинам Lп и Р' он подбирает центробежный вентиля­тор (модель, его номер и другие характеристики), определяет установленную мощность электродвигателя по формуле (3.10) и принимает основные конструктивные решения, руководствуясь ука­заниями и материалами подраздела 3.4.

При выполнении задания N3.2.2 студент вначале ведет рас­чет также, как и при выполнении задания N3.2.1, включая устано­вление величины Lп. Затем он предусматривает подачу свежего воздуха приточной вентиляцией в объеме на 10% больше объема удаляемого воздуха, т.е. Lпр=1, 1 Lп. По этому расходу студент производит аэродинамический расчет воздуховодов в таком же по­рядке, как в задании N3.2.1. По найденным величинам Lпр и Р' он подбирает центробежный вентилятор (модель, его номер и другие характеристики), определяет установленную мощность электродви­гателя по формуле (3.10) и принимает основные конструктивные решения, руководствуясь указаниями и материалами подраздела 3.4.