Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Структуры данных




  X         X  
      X     X  
  X     X      
X       И   X    
      X   X    
      X X      
X           X  

Глава 2

ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЭВМ

Изучение программного обеспечения ЭВМ при подготовке учителя информа­тики предполагает как ознакомление с основными принципами построения со­временных программных средств, так и выработку практических навыков пользо­вания типичными программами основных классов. В силу этого практическая часть курса может включать следующие виды учебной деятельности:

• проведение семинарских занятий по многим вопросам, по которым проведение узко практических (лабораторных) занятий невозможно или нецелесообразно;

• написание рефератов (с их последующей защитой);

• выполнение лабораторных работ с целью практического освоения ряда про­грамм, и приобретения навыков их использования.

Практикум, приведенный в данной главе, рассчитан на поддержку 3—4-семест- рового курса «Программное обеспечение ЭВМ». В силу исторически сложившихся причин профессиональная образовательная программа подготовки бакалавра обра­зования по направлению «Естествознание» (в классификаторе 2000 г. направление разделено на два — «Естественно-научное образование» и «Физико-математическое образование») и учителя информатики не охватывает разные разделы программно­го обеспечения с одинаковой глубиной. Наибольшей детализации подвергается изу­чение операционных систем персональных ЭВМ (в настоящее время это ХУтдото) и наиболее широко используемое прикладное программное обеспечение общего назначения — системы обработки текстов, компьютерной графики, базы данных, электронные таблицы. При изучении остальных разделов программного обеспече­ния, описанных в главе 2 базового учебника, реже ставится цель развития практи­ческих навыков (это может быть реализовано, например, в спецкурсах), и достаточ­но бывает ограничиться теоретическим изучением и написанием реферата.

Эти обстоятельства обусловливают неоднородность параграфов данной главы. Для некоторых из них даются краткие сведения, дополняющие базовый учебник или представляющие краткую «выжимку» из теоретического материала. Конт­рольные вопросы позволят в целом оценить степень готовности к проведению семинарских занятий и лабораторных работ. Литература, указанная в списках, поможет готовить рефераты, получать более детальную информацию о технике работы с программами.

Существенной частью практикума по данному разделу является выполнение лабораторных работ. Цель — выработка и закрепление практических навыков в освоении основных программных средств информационных технологий обработки текстов, графики, вычислений и т.п.

Поскольку существует множество однотипных программных средств и они динамично развиваются, выполнение работ можно осуществлять на имеющемся в наличии программном обеспечении.

В практикуме даны рекомендации по наиболее популярным и распространен­ным программам, в основном с ориентацией на М8 ОРР1СЕ, но это не означает необходимость использования именно этих программных продуктов.

§ 1. ОПЕРАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ Рекомендации по проведению занятий

Операционные системы занимают особое место среди остальных видов про­граммного обеспечения. Это наиболее сложный его вид, охватывающий разнооб­разные системы и к тому же быстро развивающийся. В соответствии с этим практи­кум по операционным системам является наиболее сложной и ответственной ча­стью подготовки по программному обеспечению ЭВМ. В настоящем пособии мы ограничиваемся наиболее распространенными (и простыми) операционными си­стемами корпорации М1СГО8ОЙ для персональных 1ВМ-совместимых компьютеров. Практикум носит выраженный пользовательский характер и не ставит перед со­бой цели подготовить специалистов по разработке системных утилит, драйверов и т.д. В других разделах практикума мы рассмотрим операционные системы 11МХ и 1Чоуе1 №1;\уаге.

По теме «Операционные системы» целесообразны проведение как семинар­ских, так и лабораторных занятий, а также подготовка рефератов. Однако число семинарских занятий должно быть небольшим; основное внимание следует уде­лить практическому овладению операционной системой \УШОО\У8'95(98).

Краткие сведения МЗ РОЗ







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 898. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!


Рекомендуемые страницы:


Studopedia.info - Студопедия - 2014-2021 год . (0.002 сек.) русская версия | украинская версия