Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Примерные рационы для коз





 

Показатели Козлы - производители в случной период, живая масса 60 кг Козоматки, живая масса 40 кг Козочки, живая масса 27 кг Козлики, живая масса 35 кг
Последние 7-8 недель сукозности Первый период лактации
Сено злаковое разнотравное, кг 0, 7 0, 3 0, 4 0, 2 0, 2
Сено бобовое, кг 0, 6 0, 4 0, 5 0, 3 0, 5
Солома, кг - 0, 3 - 0, 2 0, 2
Силос кукурузный, кг -   2, 5 1, 5 1, 5
Конц. корма (ячмень, овес, отруби, горох), кг 0, 8 0, 2 0, 4 0, 2 0, 25
Шрот подсолнечный, кг 0, 05 - - - 0, 05
Морковь, кг 0, 5     - -
Соль поваренная, г          
Динатрийфосфат, г -     - -

 


НОРМЫ КОРМЛЕНИЯ И РАЦИОНЫ ДЛЯ ВЕРБЛЮДОВ

Эффективность верблюдоводства, как и любой другой отрасли животноводства, во многом зависит от организации полноценного питания. В отличие от достижений науки о кормлении крупного рогатого скота, овец и свиней аспекты кормления верблюдов, физиология и биохимия их питания слабо изучены.

Начиная с 90-х годов многие институты России и стран Средней Азии (НИИ животноводства, ветеринарии и пастбищ, Академии сельскохозяйственных наук Туркменистана имени академика С.А. Ниязова, КазНИТИО, Астраханский опорный пункт Всероссийского НИИ коневодства, Калмыцкий НИИСХ, Всероссийский НИИЖ, Калмыцкий государственный университет и др.) изучают особенности кормления и использования кормов верблюдами.

Основной корм верблюда - естественная растительность пастбищ. Весной верблюды поедают злаки, полыни и различные однолетние растения. Наиболее ценная в этот период эфемерная растительность, на которой верблюды после зимнего пастбища быстро нагуливаются. К моменту наступления засухи эфемеры и злаки выгорают и их место занимает засухоустойчивая растительность, главным образом мелкие кустарники и полукустарники, различные виды бобовых.

Осенью и зимой верблюды питаются солянками и полынями. Они служат важнейшим нажировочным кормом при нагуле перед зимовкой.

В зимнее время, в период стойлового содержания им вполне достаточно одной дачи сена. В период регулярных и напряженных работ такой рацион может оказаться недостаточным и будут необходимы в виде дополнительной дачи концентрированные корма (овес, ячмень, жмыхи и отруби). Примерное количество концентрированных кормов 2-4 кг, в зависимости от условий работы, качества сена и пастбища. Вместе с тем, особенность использования пастбищ, непригодные для выпаса другим сельскохозяйственным животным, неприхотливость питания, приспособленность к климатическим кормовым условиям полупустынь данного региона, не исключает того, что верблюд не меньше другого животного нуждается в хорошем уходе, а самое главное, в полноценном кормлении.

Максимальное проявление генетического потенциала животных невозможно без применения научно-обоснованных приемов сбалансированного кормления.

Данные нормы являются средними, при практическом применении которых необходимо принимать во внимание особенность животных, их упитанность и индивидуальное отклонения в способности использовать корма.

НОРМЫ КОРМЛЕНИЯ И РАЦИОНЫ ДЛЯ ЛАКТИРУЮЩИХ ВЕРБЛЮДИЦ

Потребность лактирующих верблюдиц в питательных веществах зависит от живой массы, уровня продуктивности, физиологического состояния, возраста животного и других факторов (табл. 1, 2, 3, 4, 5, 6).

Потребление сухого вещества на 100 кг живой массы в период лактации составляет 2, 1 - 2, 2 кг.

В расчете на 1 энергетическую кормовую единицу в рационах верблюдиц в первую половину лактации должно быть: переваримого протеина -87-90 г, поваренной соли - 9, кальция - 8, 5-9, фосфора - 4, 7- 5, серы -3, 2-3, 5 г, каротина - 50- 55 мг; во вторую половину - 80; 9; 8, 2-8, 5; 4, 5; 3, 0-3, 2 г и 50 мг соответственно. В зимний период структура рационов должна быть следующей: 20% сено, 50% трава полынно-солянкового пастбища и 30% концентрированных кормов; в летне-осенний период - 70% - трава злаково-разнотравных пастбища и 30% концентрированных кормов.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 517. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия