Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Практикум по легкой атлетике





 

Составители:

Бачиева Альбина Владимировна,

кандидат юридических наук, доцент;

Виноградова Ольга Сергеевна,

кандидат юридических наук;

Данилюк Василий Иванович;

Дондукова Туяна Бабасановна,

кандидат юридических наук, доцент;

Индык Константин Петрович,

кандидат юридических наук, доцент;

Кузбагарова Елена Викторовна,

кандидат юридических наук, доцент;

Лутошкин Григорий Юрьевич,

кандидат юридических наук, доцент;

Миронов Игорь Анисимович;

Попова Клара Васильевна,

кандидат юридических наук, доцент;

Сотников Константин Иванович,

кандидат юридических наук, доцент

 

Редактор Шевченко И.В.

Технический редактор Морозова И.В.

Подписано в печать 30.06.10. Формат 60х84 1/16 Печать цифровая. Объем 5, 5 п.л. Тираж 2000 экз. 1-й завод 500 экз. Заказ № 200/10
Отпечатано в Санкт-Петербургском университете МВД России 198206, Санкт-Петербург, ул. Летчика Пилютова, д. 1

 
 

Практикум по легкой атлетике

 

 

 

Пермь 2013

 

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

Пояснительная записка………………………………………………4

ГЛАВА I. ЛЁГКАЯ АТЛЕТИКА В ПРОГРАММЕФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ………………………………………………………6

ГЛАВА II. СТРУКТУРА ЗАНИИЯ ПО ЛЁГКОЙ АТЛЕТИКЕ……………8

ГЛАВА III. ОБЩИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ ОБУЧЕНИЯ ТЕХНИКЕ ЛЕГКОАТЛЕТИЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЙ…………………………………………………18

3.1. Методика обучения технике спортивной ходьбы……………………………….21

3.1.1. Типичные ошибки при обучении технике спортивной ходьбы………………24

3.1.2.Правила соревнований по спортивной ходьбе………………………………….27

3.2. Методика обучения технике бега на средние и длинные дистанции……………..27

3.2.1. Типичные ошибки при обучении технике бега на средние и длинные дистанции….31

3.2.2. Правила соревнований по бегу на средние и длинные дистанции…………...33

3.3. Методика обучения технике бега на короткие дистанции…………………...34

3.3.1. Типичные ошибки при обучении технике бега на короткие дистанции……..39

3.3.2. Правила соревнований по бегу на короткие дистанции……………………42

3.4. Методика обучения технике эстафетного бега………………………………..43

3.4.1. Типичные ошибки при обучении технике эстафетного бега…………………48

3.4.2. Правила соревнований по эстафетному бегу………………………………..51

3.5. Методика обучения технике барьерного бега…………………………………52

3.5.1.Типичные ошибки при обучении технике барьерного бега…………………...56

3.5.2. Правила соревнований в барьерном беге……………………………………57

3.6. Методика обучения технике прыжка в длину с разбега……………………..….58

3.6.1. Типичные ошибки при обучении технике прыжка в длину…………………..63

3.6.2. Правила соревнований по прыжкам в длину………………………………..66

3.7. Методика обучения технике прыжка в высоту с разбега способом «перешагивание».67

3.8. Методика обучения технике прыжка в высоту с разбега способом «Фосбери-Флоп»..73

3.8.1. Типичные ошибки при обучении технике прыжка в высоту с разбега способом «Фосбери-Флоп»……………………………………………………………………..77

3.8.2. Правила соревнований по прыжкам в высоту………………………………79

3.9. Методика обучения технике толкания ядра…………………………………..80

3.9.1. Типичные ошибки при обучении технике толкания ядра…………………….85

3.10. Методика обучения технике метания гранаты и мяча…………………………87

3.10.1.Типичные ошибки при обучении технике метания гранаты и мяча…………93

3.10.2. Правила соревнований по толканию ядра, метанию гранаты, мяча……….102

ГЛАВА IV. ЗАЧЁТНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ………………........................................104

4.1. Учёт сдачи зачётов………………………………………………………………..105

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

 

Учебное пособие «практикум по Лёгкой атлетике» составлен в соответствии с требованиями ФГОС СПО специальности 050141«Физическая культура» к разделу «Базовые и новые виды физкультурно-спортивной деятельности с методикой тренировки". Данное учебное пособие предназначено для студентов очной формы обучения, изучающих предмет самостоятельно, в связи с участием в соревнованиях и учебно-тренировочных сборах, а также для самостоятельной работы студентов заочной формы обучения.

Цель данного пособия освоение общепрофессиональной дисциплины «Лёгкая атлетика»

задачи – углубление знаний по методике проведения уроков физической культуры (раздел лёгкая атлетика) в школе.

- освоение техники легкоатлетических упражнений и методики обучения

Результатом освоения данного пособия является успешная итоговая аттестация по предмету «Лёгкая атлетика». В учебном пособии раскрывается методика обучения легкой атлетике; практикум содержит примеры, предупреждающие возможные ошибки в выполнении упражнений и способы их устранения, выдержки из правил соревнований в той или иной форме влияющие на выполнение упражнений; задания, выполнение которых поможет студентам освоить методику обучения и совершенствования техники легкоатлетических упражнений и зачетные требования по данной дисциплине.

 

 

 

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1156. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Седалищно-прямокишечная ямка Седалищно-прямокишечная (анальная) ямка, fossa ischiorectalis (ischioanalis) – это парное углубление в области промежности, находящееся по бокам от конечного отдела прямой кишки и седалищных бугров, заполненное жировой клетчаткой, сосудами, нервами и...

Основные структурные физиотерапевтические подразделения Физиотерапевтическое подразделение является одним из структурных подразделений лечебно-профилактического учреждения, которое предназначено для оказания физиотерапевтической помощи...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия