Регрессионный анализ. Вставьте в книгу Лист14ипереименуйте егонаРегрессионный анализ
Вставьте в книгу Лист14 ипереименуйте егона Регрессионный анализ. Заполните с клавиатуры нижеприведенную таблицу.
Регрессионный анализ · Введите данные в ячейки А1: С11. В ячейке F2 посчитайте коэффициент корреляции, который вычисляется с помощью функции КОРРЕЛ из категории Статистические (для данного примера коэффициент корреляции равен 0, 750677). · Рассчитайте коэффициенты a и b уравнения линейной регрессии y=bx+a с помощью функции ЛИНЕЙН. Для этого выделите ячейки G4: H8 и введите функцию =ЛИНЕЙН(C2: C11; B2: B11; 1; 1), а затем нажмите функциональную клавишу F2, а потом Ctrl+Shift+Enter. · Для удобства дальнейшего исследования подпишите рядом с полученными численными значениями величины, которым они соответствуют (нам необходимы только те, которые отмечены в нижеприведенной таблице): a, b – коэффициенты линейной регрессии. ma, mb – стандартные значения ошибок для a, b. F - F - статистика. df – число степеней свободы.
Численные значения величин
К таблице исходных данных в ячейку D1 добавляем столбец y*, в который необходимо занести значения y, согласно уравнению линейной регрессии. В ячейку D2 вносим расчетную формулу =G4*B2+H4. Важно зафиксировать значения коэффициентов регрессии b и a знаком $. Для нашего примера измените формулу в ячейке D2 на =$G$4*B2+$H$4 и протяните до ячейки D11. Запись $G$4 означает, что при заполнении ячеек, когда мы протягиваем формулу, значение этого коэффициента всегда будет браться из ячейки G4. · Постройте диаграмму корреляционного поля с нанесенной линией регрессии, используя для ряда значений Y точеную диаграмму с маркерами, а для ряда значений Y* - точечную диаграмму с прямыми отрезками.
· Проверьте регрессию на значимость. Для этого сравните значение получившейся F - статистики со значением, полученным с помощью статистической функции FРАСПОБР, которая возвращает значение обратное F - распределению вероятностей (распределению Фишера). В ячейке М2 введите функцию =FРАСПОБР(0, 05; 1; H7).
F-статистика
· С помощью логической функции ЕСЛИ покажите, значима регрессия или нет (если F> Fтабл, то регрессия значима). · Проверьте на значимость полученные коэффициенты регрессии. Для этого необходимо посчитать ta = a / ma, tb = b / mb и сравнить их с табличным значением распределения Стьюдента. · tтабл найдите с помощью функции = СТЬЮДРАСПОБР, где вероятность – 0, 05, степени свободы – ячейка, которая соответствует df в результатах, полученных с помощью функции ЛИНЕЙН.
Распределение Стьюдента
· Укажите доверительные интервалы параметров регрессии.
Доверительные интервалы
Контрольные Задания: Стоимость аптечного товара с торговой наценкой/скидкой
|