Припуски на усадку металлов
Таблица 2.4 Высота h (мм) нижних вертикальных знаков стержней для сырых форм
Таблица 2.5 Длина l (мм) горизонтальных знаков стержней
Таблица 2.6 Формовочные уклоны на знаковых частях стержня
Рис. 2.11. Уклоны знаков стержней Порядок выполнения работы
1. Согласно варианту, указанному преподавателем, начертить чертеж детали (прил. 1). 2. По чертежу детали, пользуясь краткими теоретическими сведениями, изложенными выше, и условиями производства детали (массовое, мелкосерийное, единичное), разработать чертеж элементов литейной формы или чертеж отливки. 3. С помощью полученного чертежа разработать чертеж модели или модельных плит, а также эскизы стержневого ящика и стержней. 4. Разработать чертеж литейной формы со всеми составляющими литниковой системы.
Содержание отчета
1. Перечертить чертеж детали на лист формата А4, с указанием всех данных о детали, подписать ФИО, группу и номер варианта задания. Это первый лист отчета. 2. На втором листе формата А4 начертить отливку или чертеж «Элементы литейной формы» в зависимости от вида производства (единичное, мелкосерийное, массовое). 3. На третьем листе начертить модель или модельные плиты. Чертеж стержней и стержневых ящиков можно выполнить на третьем листе или на отдельном четвертом листе. 4. Последний чертеж – это схема литейной формы без указания размеров. 5. В письменном приложении к чертежам дать определения отливки, модели, стержня и литейной формы. Указать основные отличия между деталью и отливкой; отливкой и моделью. Контрольные вопросы 1. Из каких материалов изготавливают модели отливок и модельные плиты? 2. Перечислите основные отличия отливки от детали. 3. Объясните назначение литейных уклонов на моделях отливок. 4. Для чего предназначены стержневые знаки на моделях отливок? 5. В каких случаях при изготовлении песчано-глинистых литейных форм используют модельные плиты? 6. Почему наружные размеры отливки меньше размеров литейной формы? 7. Укажите основные причины, по которым целесообразно располагать отливку в нижней части литейной формы.
Лабораторная работа № 3
|