САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ
Целью самостоятельной (внеаудиторной) работы студентов является обучение навыкам работы с научно-теоретической литературой, нормативными правовыми актами и иными материалами, необходимыми для углубленного изучения теории государства и права, а также развитие у них устойчивых способностей к самостоятельному (без помощи преподавателя) изучению и изложению полученной информации.
В связи с этим основными задачами самостоятельной (внеаудиторной) работы студентов, изучающих теорию государства и права, являются:
во-первых, продолжение изучения теории государства и права в домашних условиях по программе, предложенной преподавателем;
во-вторых, привитие студентам интереса к юридической литературе.
Изучение и изложение информации, полученной в результате анализа научно-теоретической литературы и практических материалов, предполагает развитие у студентов как навыков устной речи, так и способностей к четкому письменному изложению материала.
В связи с резким возрастанием объема учебного и научного материала по курсу теории государства и права при практически неизменном количестве аудиторных часов, предназначенных на его изучение, самостоятельная (внеаудиторная) работа студентов приобретает в рамках учебного процесса особое дидактическое значение.
Правильная организация самостоятельной (внеаудиторной) работы студентов дает преподавателю возможность обеспечить углубленное изучение тех вопросов программы по теории государства и права, на которые не отведены аудиторные часы занятий.
График самостоятельной работы студентов
Тема
| Недели
| Часы
| Содержание СРС
| Формы контроля СРС
| Раздел 1. Теория государства
| Тема 1.1. Общее понятие о государстве
|
|
|
Выполнение заданий в рабочей тетради
| Проверка выполнения письменных заданий
|
Тема 1.2. Понятие государственного механизма, соотношение с понятием государственного аппарата
|
|
| Подготовка выступлений по теме семинара. Работа со справочно-поисковыми системами КонсультантПлюс, Гарант, работа с научной и учебной литературой.Выполнение заданий в рабочей тетради. Тематика докладов:
Понятие и признаки государственного механизма.
Структура механизма государства.
Классификация государственных органов.
Принципы организации и деятельности государственного аппарата.
| Оценка устных выступлений на семинаре, проверка наличия, содержания и правильности выполнения рефератов, проверка выполнения письменных заданий из рабочей тетради
| Тема 1.3.Понятие и значение формы государства
|
|
| Подготовка выступлений по теме семинара. Работа со справочно-поисковыми системами КонсультантПлюс, Гарант, работа с научной и учебной литературой.
Тематика внеаудиторной самостоятельной работы
Недостатки «чистых» форм правления.
Нетипичные формы правления (В.Е.Чиркин)
Составление глоссария
| Оценка устных выступлений на семинаре, выполнение словарного (терминологического диктанта), выполнение письменных заданий в рабочей тетради
| Раздел 2. Теория права
|
Тема 2.1. Понятие, сущность и источники права
|
|
| Подготовка выступлений по теме семинара. Работа со справочно-поисковыми системами КонсультантПлюс, Гарант, работа с научной и учебной литературой.
Тематика внеаудиторной самостоятельной работы
Соотношение права и иных социальных норм: единство, различие, взаимодействие.
Сфера регулирования, порядок образования, форма выражения, структура норм, способ обеспечения действия.
| Оценка устных выступлений на семинаре, оценка выполнения рефератов, выполнение письменных заданий в рабочей тетради
|
Тема 2.2. Понятие и признаки системы права
|
|
|
Подготовка рефератов
Тематика внеаудиторной самостоятельной работы
Англо-саксонская правовая семья.
Романо-германская правовая семья.
Семья мусульманского права.
| Проверка наличия и качества оформления рефератов, оценка устных выступлений по темам рефератов, выполнение письменных заданий в рабочей тетради
|
Тема 2.3. Понятие нормы права
|
5 6
|
|
Составление схемы «Классификация правовых норм»
Определение вида и структуры правовых норм
Определение способа изложения нормы права в статьях НПА.
| Проверка наличия и качества оформления схем, выполнение письменных заданий в рабочей тетради
|
Тема 2.4. Реализация права
|
6 7
|
| Работа со справочно-поисковыми системами КонсультантПлюс, Гарант, работа с научной и учебной литературой, подготовка сообщений, презентаций, решение задач.
Тематика внеаудиторной самостоятельной работы
Необходимость правоприменения.
Условия и юридические гарантии законного и обоснованного применения права.
Отличие правоприменительных актов от актов нормативных. Эффективность правоприменительного акта.
Определение способа реализации права. Применение права в конкретной ситуации. Составление и оформление правоприменительного акта.
Определение способа преодоления пробела в праве.
|
Оценка устных выступлений на семинаре, проверка наличия и качества оформления рефератов, выполнение заданий в рабочей тетради
|
Тема 2.5. Правовые отношения
|
8 11
|
| Проработка лекционного материала, составление таблицы «Виды юридических фактов». Привести примеры правоотношений из повседневной жизни. Подготовка сообщений. Выполнение заданий в рабочей тетради.
Тематика внеаудиторной самостоятельной работы
Взаимосвязь норм права и правоотношений.
Юридические аксиомы и юридические фикции.
Юридические презумпции.
|
Проверка таблицы, устный опрос, проверка сообщений и рефератов, тетрадей, проверочная работа по теме
|
Тема 2.6. Законность, правопорядок, дисциплина
|
|
| Написание эссе на тему: «Соотношение законности и правопорядка». «Современный сотрудник правоохранительных органов — защитник законности и правопорядка».Выполнение заданий в рабочей тетради.
|
Проверка эссе, тетрадей
|
Тема 2.7. Правонарушение
|
12 15
|
| Определение структуры и вида правомерного поведения. Определение признаков и состава правонарушения
Составление графика социальных причин правонарушений в регионе проживания студента и его анализ. Разработка мероприятий по предупреждению и устранению правонарушений в регионе проживания студента.
Изучени е материалов судебной практики. Подготовка сообщений, презентаций. Выполнение заданий в рабочей тетради.
Тематика внеаудиторной самостоятельной работы
Злоупотребление правом. Преступления и проступки.
Юридическая ответственность и иные меры государственного принуждения.
|
Проверка выполнения практикоориентированного
задания и проекта, сообщений и рефератов, тетрадей, устный опрос
|
Тема 2.8. Механизм правового регулирования. Правовое сознание и правовая культура
|
15 16
|
| Определение метода, способа и типа правового регулирования.
Определение эффективности правового регулирования
Определение уровня правосознания конкретной социальной группы. Составление плана мероприятий по правовому воспитанию различных социальных групп
Работа с научной и учебной литературой, СПС КонсультантПлюс, подготовка сообщений, презентаций. Выполнение заданий в рабочей тетради.
Тематика внеаудиторной самостоятельной работы
Роль норм права, юридических фактов, правоотношений, актов реализации прав и обязанностей, в том числе актов правоприменения в процессе правового регулирования.
Соотношение поощрений и наказаний в праве.
Пути повышения эффективности правового воздействия в современной России.
Степень прогрессивности правовых норм и юридической деятельности.
Роль правовой культуры в формировании правового государства, в становлении профессионального юриста, государственного служащего.
|
Проверка выполнения практикоориентированных заданий, тестирование, устный опрос, проверка презентаций, сообщений
|
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ
РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
Тестовые задания подготовлены в соответствии с тематическим планом по 9 темам, которые обозначены в графике самостоятельной работы студентов. Предлагаемые тестовые задания позволят студентам не только контролировать свои знания, но и организовать работу по их получению. Контрольно-обучающий характер тестов выражается не столько в получении студентом правильного ответа на конкретный вопрос, сколько в наличии пояснения (комментария) к каждому правильному ответу.
Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...
|
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...
Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...
Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...
|
Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...
Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...
Основные симптомы при заболеваниях органов кровообращения При болезнях органов кровообращения больные могут предъявлять различные жалобы: боли в области сердца и за грудиной, одышка, сердцебиение, перебои в сердце, удушье, отеки, цианоз головная боль, увеличение печени, слабость...
|
|