ВВЕДЕНИЕ. 1. Інформатика. Комп’ютерна техніка
1. Інформатика. Комп’ютерна техніка. Підручник, - К.: Каравела, 2003. - 464 с. 2. Глушаков С.В., Сурядный А.С. Персональньш компьютер. – 5-е изд. доп. и перераб. / Худож. - оформитель Юхтман А.С.- Харьков: Фолио, 2003.-500 с.- (Домашняя б-ка 1+1). 3. Інформатика. Базовий курс. 2-е издание / Под ред.. С.В. Симоновича. — СПб.: Питер, 2005. — 640 с.: ил. 4. Леонтьев В.П. Новейшая энциклопедия персонального компьетера 2002. – М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2002 – 920с.: ил. 5. Уокенбах, Джон. Excel 2003, Библия пользователя.: Пер. с англ. — М.: Издательский дом «Вильямс», 2004. — 768 с.: ил. — Парал. тит. Англ. 6. Харрис, Мэтью. Освой самостоятельно программирование для Microsoft Excel 2000 за 21 день.: Пер. с англ.: УЧ. пос.. — М.: Издательский дом «Вильямс», 2000. – 800 с.: ил. –Парал. тит. англ. ПРАКТИКУМ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОСНОВЫ ЛЕСОПАРКОВОГО ХОЗЯЙСТВА» Рекомендовано к изданию Редакционно – издательским советом университета в качестве учебного пособия для направления подготовки 250200 (656200)«Лесное хозяйство и ландшафтное строительство » и 250203 (260500)«Садово-парковое и ландшафтное строительство»
Москва Издательство Московского государственного университета леса УДК 712 Ш24
Разработано в соответствии с Государственным образовательным стандартом ВПО 2000 г. для направления подготовки 250200 (656200) «Лесное хозяйство и ландшафтное строительство» на основе примерной программы дисциплины «Основылесопаркового хозяйства» для специальности 250203 (260500) «Садово-парковое и ландшафтное строительство» 2013 года.
Автор: М.С. Шапочкин
Рецензент: профессор кафедры лесоводства В.Д.Ломов Работа подготовлена на кафедре лесоустройства и охраны леса Шапочкин М.С. Ш24 Практикум по дисциплине «Основы лесопаркового хозяйства»: Учеб. пособие.: – М.: ФГБОУ ВПО МГУЛ, 2013. – 43 с. Учебное пособие предназначено для выполнения практических работ (курсовое проектирование, расчетно – графические и контрольные работы) по дисциплинам «Основы лесопаркового хозяйства» и «Управление рекреационными лесами и особо охраняемыми природными территориями». Пособие используется для проектирования рекреационного лесопользования.
УДК 712
© Шапочкин М.С., 2013 © ФГБОУ ВПО МГУЛ, 2013 ВВЕДЕНИЕ На протяжении ряда последних лет лесная отрасль претерпела значительные преобразования. Связано это с изменениями, внесенными в лесное законодательство. Прежде всего, это принятие нового лесного кодекса и целый ряд нормативно – правовых актов, которые изменили структуру и деятельность лесного и лесопаркового хозяйства. В связи с этим возникла необходимость разработки учебного пособия по дисциплине «Основы лесопаркового хозяйства». Предлагаемое учебное пособие разработано в соответствии требованиями нового лесного законодательства и соответствует примерному содержанию «Проекта освоения лесов лесного участка, предоставленного для осуществления рекреационной деятельности», состав которого утвержден приказом Министерства природных ресурсов Российской Федерации от 06 апреля 2007 года № 77. Использование участков лесного фонда для осуществления рекреационной деятельности требует выращивания долговечных, устойчивых лесов с высокими санитарно – гигиеническими, средоформирующими, оздоровительными и эстетическими свойствами, а также создания ландшафтов приспособленных для рекреационного лсопользования. Учебное пособие рассчитано на получение студентами навыков предпроектной оценки лесных участков, проектируемых для организации лесопаркового хозяйства в городских и пригородных лесах, лесах особо охраняемых природных территорий и других категорий лесов, выполняющих рекреационные функции. В учебном пособии использованы некоторые положения, разработанные В.А. Агальцовой в 2003 году. Практикум содержит элементы проекта освоения лесов для осуществления рекреационной деятельности и решает следующие задачи: получение представления о характере и методах выполнения планово - картографических и текстовых материалов, составляющих содержание и объем проектной документации; освоение методов обработки таксационных описаний для получения ландшафтной характеристики участка; получение навыков проведения предпроектной оценки территории и насаждений объекта; знание нормативной базы, правил функционального зонирования и соотношения типов пространственной структуры лесопарков; умение рассчитывать рекреационную емкость территорий в пределах функциональных зон и правильно назначать хозяйственные мероприятия для преобразования леса в лесопарк в пределах функциональных зон. Практическая работа выполняется каждым студентом по индивидуальному заданию, оформляется единой папкой с титульным листом (приложение 1) и набором картографических и текстовых материалов в соответствии с установленными стандартами.
1. СОСТАВ ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
• Пояснительная записка. • карта - схема распределения покрытых лесной растительностью земель по преобладающим породам и группам возраста (абрис). Карты – схемы, характеризующие ландшафтные показатели: • тип пространственной структуры; • категория состояния; • санитарно-гигиеническая оценка; • эстетическая оценка; • рекреационная оценка; • деградации лесной среды; • функциональное зонирование; • класс совершенства. • Сводная ведомость видов и объемов проектируемых мероприятий. 2 ИСХОДНЫЕ ДАННЫЕ. ХАРАКТЕРИСТИКА МАТЕРИАЛОВ
Для выполнения практической работы студент получает у преподавателя индивидуальное задание, в которое включены: карта - схема распределения покрытых лесной растительностью земель по преобладающим породам и группам возраста (абрис) участка (квартала) лесного массива. Таксационное описание. Карта - схема распределения покрытых лесной растительностью земель по преобладающим породам и группам возраста дается в М 1: 5ООО с указанием номеров выделов и таксационных формул, по принятым в лесоустройстве обозначениям. Таксационная формула имеет следующее содержание: 15 – VI 0, 75 – II
где 15 – номер выдела; VI – класс возраста насаждения; 0, 75 – площадь выдела, (га); II – класс бонитета насаждения. Общую площадь участка (квартала) и его номер показывают в центре в виде дроби:
где 6 – номер участка (квартала); 77, 0 – площадь участка (квартала), (га).
На участке (квартале) сумма выделов должна составлять его площадь. Если в задании дается часть квартала, в котором некоторые выделы условной границей разделяются на 2 или 3 участка, исполнитель определяет площадь части выдела, входящей в его участок, применяя масштаб абриса, и заносит эту площадь в ландшафтно-таксационное описание. Также в пределах выделенной части квартала определяются площади дорог, трасс, ручьев и др. линейных элементов. Характеристика всех выделов находящихся в квартале переносится в ландшафтно-таксационное описание. В задании дается заполненная левая сторона таксационного описания, включая графы 1-12 - таксационные показатели для каждого выдела.
3. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ
3.1. Составление и обработка ландшафтно-таксационного описания Работа над ландшафтно-таксационным описанием преследует цель – ознакомить студента с особенностями ландшафтной таксации и требованиями в составлении описания территории и насаждений. Ландшафтно-таксационное описание составляется на специальном бланке (приложение 4). Студент переписывает текст описания, заполняя соответствующие графы, согласно бланку. В графе 6, кроме класса возраста, следует указывать возраст, исключив указание группы возрастов. Запас на 1 гектар и запас на выделе переносится соответственно в графы 11 и 12. Переписывая таксационное описание и особенно характеристики подроста, подлеска и напочвенного покрова, студент анализирует их для правильной оценки ландшафтной характеристики и заполнения граф 13-18, применяя соответствующие шкалы. Графа 13 - тип пространственной структуры - определяется как для существующего насаждения (в числителе), так и для проектируемого (в знаменателе) по следующей шкале (табл.1).
Таблица 1
|