Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

НОРМАТИВЫ ПО ОГНЕВОЙ ПОДГОТОВКЕ





 

1. Нормативы по огневой подготовке предназначены для выработки у рядового и начальствующего состава органов внутренних дел твердых знаний материальной части оружия, мер безопасности, приемов стрельбы и умелого владения оружием.

2. При составлении расписания занятий по огневой подготовке начальник органа внутренних дел ежемесячно планирует отработку нормативов по огневой подготовке.

3. В ходе занятий сотрудники выполняют приемы (действия) в медленном темпе, затем отрабатывают нормативы на время. Индивидуальная оценка за выполнение нормативов выставляется в журнал учета занятий.

4. Нормативы считаются выполненными, если соблюдены условия их выполнения и не допущено нарушений требований настоящего Наставления. Если при отработке норматива обучаемым допущена хотя бы одна ошибка, которая может привести к травме, поломке оружия, выполнение норматива прекращается и оценивается “неудовлетворительно”.

5. Время выполнения норматива отсчитывается от подачи команды (сигнала) до доклада о готовности или удара курка по ударнику.

 

№ п/п Наименование норматива Условия (порядок) выполнения норматива Оценка по времени (сек.)
отлично хорошо удовл.
           
Автомат Калашникова
1. Изготовка к стрельбе из различных положений:     стоя с колена лежа Автомат удерживается в положении “На ремень” с присоединенным магазином, снаряженным учебными патронами. Руководитель указывает огневую позицию, положение для стрельбы и подает команду “Огонь”. Обучаемый изготавливается к стрельбе, досылает патрон в патронник и производит прицельный выстрел “вхолостую”.                                    
2. Неполная разборка оружия Оружие на столе. Обучаемый находится у оружия. Норматив выполняется одним обучаемым.      
3. Сборка оружия после неполной разборки Оружие разобрано. Части и механизмы аккуратно разложены на столе. Обучаемый находится у оружия. Норматив выполняется одним обучаемым.      
4. Снаряжение магазина патронами Обучаемый находится у стола, на котором лежит магазин и 30 учебных патронов (россыпью без использования обоймы). 35 40 45
5. Разряжание оружия Обучаемый находится у стола. Автомат снаряжен одним учебным патроном (в патроннике). Еще два учебных патрона находятся в магазине автомата. По команде “Разряжай” обучаемый отсоединяет магазин и кладет его на стол. Извлекает патрон из патронника, производит контрольный спуск курка и ставит оружие на предохранитель. Расснаряжает магазин и присоединяет его к автомату.      
           

 

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 2301. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия