Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Сведения о применяемых средствах измерения





№ п.п. Наименование прибора, инструмента Заводской номер Номер свидетельства о поверке Срок действия свидетельства о поверке
1. Секундомер СОСпР-26-2-04-2010г., №7811   №92132/2251 до 26.02.2011

6. Методы проведения измерений и оценок: Руководство P 2.2.2006 - 05. Руководство по гигиенической оценке факторов рабочей среды и трудового процесса. Критерии и классификация условий труда.

7. Краткое описание выполняемой работы: Сборка-разборка простых механизмов. Чтение операционной карты, визуальный и инструментальный контроль качества контроль качества.

8. Результат оценки условий труда по показателям напряженности трудового процесса:

Показатели напряженности трудового процесса Класс условий труда
    3.1 3.2 3.3
1. Нагрузка интеллектуального характера
1.1. Содержание работы   +      
1.2 Восприятие сигналов (информации) и их оценка   +      
1.3. Распределение функций по степени сложности задания +        
1.4. Характер выполняемой работы   +      
2. Сенсорные нагрузки
2.1. Длительность сосредоточенного наблюдения (в % от времени смены)   +      
2.2. Плотность сигналов (световых, звуковых) и сообщений в среднем за 1 час работы +        
2.3. Число производственных объектов одновременного наблюдения +        
2.4. Размер объекта различения при длительности сосредоточенного внимания (в % от времени смены) +        
2.5. Работа с оптическими приборами (микроскоп, лупа (в % от времени смены)) +        
2.6. Наблюдение за экраном видеотерминала (часов в смену) +        
2.7. Нагрузка на слуховой анализатор   +      
2.8. Нагрузка на голосовой аппарат (суммарное количество часов, наговариваемых в неделю) +        
3. Эмоциональные нагрузки
3.1. Степень ответственности за результат собственной деятельности. Значимость ошибки.   +      
3.2. Степень риска для собственной жизни +        
3.3. Степень ответственности за безопасность других лиц +        
3.4. Количество конфликтных ситуаций, обусловленных профессиональной деятельностью, за смену +        
4. Монотонность нагрузок
4.1. Число элементов (приёмов), необходимых для реализации простого задания или многократно повторяющихся операций. +        
4.2. Продолжительность (в сек.) выполнения простых производственных заданий или повторяющихся операций. +        
4.3. Время активных действий (в % к продолжительности смены) +        
4.4. Монотонность производственной обстановки(время пассивного наблюдения за ходом тех. процесса в % от времени смены) +        
5. Режим работы
5.1. Фактическая продолжительность рабочего дня   +      
5.2. Сменность работы   +      
5.3. Наличие регламентированных перерывов и их продолжительность (без обеденного перерыва)   +      
Количество показателей в каждом классе          
Общая оценка напряжённости труда  

9. Заключение: рабочее место соответствует требованиям нормативно-технической документации. Класс условий труда - 2 (допустимый).

Оценку провели:

Инженер

 

Представитель организации, в которой проводилась оценка:

Ведущий инженер по охране труда

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 918. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

Разновидности сальников для насосов и правильный уход за ними   Сальники, используемые в насосном оборудовании, служат для герметизации пространства образованного кожухом и рабочим валом, выходящим через корпус наружу...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия