| Вопрос
| Варианты ответов
| Оценка в баллах
|
| 1, Учитываются ли при разработке программы социального развития те аспекты, которые относятся к ее реализации, в частности необходимая реорганизация, изменения в профессионально-квалификационной структуре кадров, в руководстве, перестройке систем и методов организации труда и управления?
| а) нет, не учитываются
|
|
| б) в известной мере учитываются
|
|
| в) да, проводится комплексный анализ указанных факторов
|
|
|
|
|
| 2. Взаимосвязаны ли между собой система стимулирования (например, служебный рост, повышение окладов, положения о премиях и т.п.) и социальная стратегия в программе?
| а) такой связи нет
|
|
| б) в известной мере существует, причем поощрительные системы одинаковы для подразделений
|
|
| в) системы стимулирования строятся дифференцированно
|
|
| 3. Делается ли в программе особый акцент на практические действия?
| а) нет, планы зачастую нереальны
|
|
| б) в некоторой степени
|
|
| в) да, планы четкие и реальные
|
|
| 4. Как оценили бы программу и определили ее целесообразность начальники (заведующие) отделов и служб, специалисты?
| а) большинство посчитало бы ее составление пустой тратой времени
|
|
| б) примерно половина назвала бы полезным делом
|
|
| в) программа признается ограниченной и целесообразной для всех и каждого
|
|
| 5. Участвуют ли начальники отделов и служб, специалисты в принятии решений по вопросам программы?
| а) редко
|
|
| б) обычно с их участием обсуждаются только отдельные вопросы
|
|
| в) всегда
|
|
| 6. Сколько времени обычно затрачивает на разработку программы начальник отдела, службы, специалист?
| а) меньше одной недели в год
|
|
| б) от 1 до 3 недель в год
|
|
| в) более 3 недель в год
|
|
| 7. Имеют ли руководители среднего звена возможность ознакомиться с предложениями по программе, прежде чем она будет принята?
| а) нет
|
|
| б) только тогда, когда касается их прямо
|
|
| в) да, это обязательно
|
|
| 8. Насколько часто руководители среднего звена делегируют планирование?
| а) обычно делегируют, сами планируют мало
|
|
| б) иногда, если подчиненные очень хорошо информированы
|
|
| в) не часто
|
|
| 9. Сопоставимы ли планируемые перспективы с планируемыми экономическими показателями?
| а) не учитываются другие показатели
|
|
| б) да, широко используются данные о хозяйственной деятельности
|
|
| в) основное внимание уделяется показателям хозяйственной деятельности
|
|
| 10. Существует ли система контроля за осуществлением программы социального развития?
| а) никакой системы нет
|
|
| б) учитываются и контролируются только показатели капиталовложений, численность персонала
|
|
| в) да, в том числе и контроль за изменением отношения к труду
|
|
| 11. Как часто при планировании социального развития привлекаются эксперты со стороны?
| а) редко
|
|
| б) от случая к случаю
|
|
| в) внешние консультанты и специалисты приглашаются часто
|
|
| 12. Какую помощь оказывает высшее руководство при составлении программы?
| а) не оказывает
|
|
| б) оказывает кое-какую поддержку
|
|
| в) для подготовки и обучения персонала методам планирования создается группа специалистов
|
|
| 13. Как часто критически рассматриваются стратегические предложения?
| а) редко, обычно принимаются без дискуссий
|
|
| б) иногда предложения отвергаются
|
|
| в) часто предложения требуют пересмотра
|
|
| 14. Как стратегические предложения рассматриваются в коллективе?
| а) не рассматриваются
|
|
| б) рассматриваются только вопросы капитального строительства
|
|
| в) большинство аспектов рассматривается той или иной группой коллектива
|
|
| 15. Сколько времени отводится для работы над проектом внешним консультантам?
| а) мало или вообще не отводится
|
|
| б) немного времени
|
|
| в) много времени
|
|
| 16. На основе какого анализа формируется программа социального развития коллектива?
| а) выводы обычно делаются по субъективным соображениям
|
|
| б) применяются отдельные общие методы, формулировки, но количественные методы используются редко
|
|
| в) используются методы экономического анализа, экономико-математические модели
|
|
| 17. Насколько гибки методы анализа стратегии?
| а) используются стандартные методики
|
|
| б) методики несколько различаются в соответствии со спецификой предмета
|
|
| в) постоянно совершенствуются
|
|
| 18. Как при формулировке плана учитываются риск и неопределенность?
| а) используется один вариант развития
|
|
| б) используется несколько вариантов
|
|
| в) риск и неопределенность учитываются с помощью специальных количественных методов
|
|
| 19. Как при планировании учитывается развитие других предприятий?
| а) мало или вообще не учитывается
|
|
| б) учитывается в некоторой степени
|
|
| в) делается попытка количественно оценить развитие других предприятий в отрасли, регионе
|
|
| 20. По чьей инициативе (указанию) разрабатывается программа социального развития коллектива?
| а) по указанию центрального или регионального органа (министерства, ведомства)
|
|
| б) инициатива извне
|
|
| в) решение принято самостоятельно
|
|
