Студопедия — Входной тест к УЭ № 13
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Входной тест к УЭ № 13






Выберите правильный ответ.

1. По какому закону происходит накопление заряда конденсатора?

а) по линейному;

б) по экспоненциальному;

в) по синусоидальному. Р=3

2. От чего зависит скорость изменения потенциала на заряжающемся конденсаторе?

а) от сопротивления в цепи конденсатора;

б) от тока заряда конденсатора;

в) от напряжения. Р=3

3. От чего зависит переключение состояния терристора в схемах?

а) от тока коллектора;

б) от тока базы;

в) от напряжения между базой и эмиттером. Р=3

4. Как часто может переключаться транзистор в схеме?

а) с частотой 3 МГц;

б) с частотой 30 МГц;

в) это зависит от параметров транзистора. Р=3

Симметричный триггер

Триггером называют устройство, имеющее два устойчивых состояния равновесия и способное скачком переходить из одного состояния в другое под действием внешнего (запускающего) сигнала. Схема симметричного триггера с независимым смещением представлена на рис. 66 а.

 

 

 
 

 


Рис. 66

 

В этой схеме оба транзистора работают в ключевых режимах. Открытое состояние одного транзистора, например vТ1, обуславливает закрытое состояние другого и наоборот. При подаче напряжения Ек оба транзистора частично смещены отрицательным потенциалом.

Пусть коллекторный ток транзистора vТ1 получит хотя бы небольшое приращение по сравнению с коллекторным током vТ2 (из-за невозможности идеальной симметрии), тогда увеличится падение напряжения на Rк1 и, соответственно повысится потенциал коллектора vТ1, который через делитель R1 и Rб2 передается на базу vТ2 и приведет к уменьшению его коллекторного тока. Уменьшение этого тока, в свою очередь приведет к возрастанию потенциала коллектора vТ2, т.е. потенциала базы vТ1 (через делитель R2 и Rб1). Следовательно, ток транзистора vТ1 еще более увеличится. Процесс нарастания тока в vТ1 и его уменьшения в vТ2 происходит лавинообразно в очень короткий промежуток времени. В результате один транзистор (vТ2) будет заперт, другой (vТ1) – насыщен. Это состояние схемы устойчиво. Для перевода схемы необходимо подвести к входу одного из транзисторов запускающей импульс – к входу открытого транзистора следует подвести импульс положительной полярности (рис. 66 б).

Транзистор vТ1 запирается, потенциал на его коллекторе понижается, приближаясь к Ек. Этот отрицательный скачок напряжения через делитель R1, Rб2 передается на базу vТ2 и отпирает его. С отпиранием vТ2 в коллекторе появится ток Iк2, создающий падение напряжения на Rк2. Потенциал коллектора vТ2 возрастает скачком почти до нуля. В этом устойчивом состоянии схема пребывает до поступления нового пускового импульса на вход 2. Последовательность перехода триггера из одного устойчивого состояния в другое иллюстрируется временными диаграммами напряжений (рис. 66 б). Конденсаторы С1 С2 включены для увеличения быстродействия схемы.

Таким образом, в одном из устойчивых состояний триггера (vТ1 открыт, vТ2 закрыт) Uк1=Uвых1»0; Uк2=Uвых2»Е. В другом состоянии (vТ1 закрыт, vТ2 открыт) Uк1=Uвых1»Е; Uк2=Uвых2»0.

Триггеры используются в качестве электронных переключающих устройств (реле), в качестве элементарных запоминающих устройств в ЭВМ и т.д.

Задание. По предложенным таблицам истинности постройте временные диаграммы состояний триггера.

 

Тест для самоконтроля к УЭ № 13

Выберите правильный ответ.

1. Чем выражается устойчивое состояние триггера?

а) наличием на одном из выходов напряжения и его отсутствие на другом, возможно длительно;

б) открытым состоянием одного и закрытым состоянием другого транзистора;

в) отсутствием напряжений на выходах. Р=3

2. Почему при симметричности триггера один из транзисторов оказывается в режиме насыщения, другой в режиме отсечки?

а) из-за разности температур в плечах;

б) из-за включения конденсаторов С1 и С2;

в) из-за разброса параметров элементов схемы. Р=3

3. Для чего включаются конденсаторы С1 и С2?

а) для ускорения процесса переключения;

б) для замедления процесса переключения;

в) для обратной связи. Р=3

4. При каких обстоятельствах может изменится состояние триггера?

а) при изменении полярности питания;

б) при подаче положительного импульса на вход открытого транзистора;

в) при подаче отрицательного импульса на вход закрытого транзистора. Р=3

Ответьте на вопрос.

5. По какой цепи передается скачок напряжения с коллектора одного транзистора на базу второго? Р=1

Выберите правильный ответ.

6. Можно ли переводить триггер из одного состояния в другое, если подавать отрицательные импульсы на закрытые транзисторы?

а) можно;

б) нельзя;

в) можно, если диоды VD1, VD2. Р=3

Ответьте на вопрос.

7. Чем отличается триггер от мультивибратора? Р=1

Выберите правильный ответ.

8. Могут ли одновременно быть включены оба транзистора в триггере?

а) могут;

б) могут, если подать положительные импульсы одновременно на оба входа;

в) не могут. Р=3

 

 

Литература

1. Горошков Б.И. Электронная техника: учеб. пособие для студ. сред. проф. образования / Б.И.Горошков, А.Б.Горошков. – М.: Изд. центр «Академия», 2005. – 320 с.

2. Гальперин. Электронная техника.

3. Криштафович А.К. Основы промышленной электроники / А.К.Криштофович, В.В.Трифонюк. – М.: Высшая школа, 1979. – 285 с.

4. Пестриков В.М. Энциклопедия радиолюбителя / В.М.Пестриков. – СПб.: Наука и техника, 2004.

5. Прянишников В.А. Электроника: курс лекций / В.А.Прянишников. – СПб.: КОРОНА-принт, 1998. – 400 с. – ил.

6. Сиренький И.В. Электронная теника: учебное пособие для сред. проф. обр. / И.В.Сиренький, В.В.Рябинин, С.Н.Голощапов. – СПб: Питер, 2006. – 413 с.

7. Угрюмов Е.П. Цифровая схемотехника / Е.П.Угрюмов. – 2-е изд. – СПб.: «БХВ-Петербург», 2005.

8. Федотов В.И. Основы электроники: учеб. пособие для учащихся неэлектротехн. спец техникумов / В.И.Федотов. – М.: Высшая школа, 2001. – 288 с.: ил.

 

Эталоны ответов к тестам для самоконтроля

УЭ №1. 1. а, б; 2. б; 3. в; 4. б; 5. б; 6. б; 7. в; 8. а, б, в.

УЭ № 2. 1. а; 2. б; 3. а; 4. б; 5. а; 6. в; 7. в; 8. в; 9.

 

 

УЭ № 3. 1. 1; 2. 4; 3. 2; 4. 3; 5. 4; 6. 3; 7. 2; 8. 2; 9.; 10. 3.

 

 

УЭ № 4. 1. в; 2. а; 3. в; 4. в; 5. в; 6. в; 7..

 
 

 

 


УЭ № 5. 1. д; 2. а; 3. 2; 4. а; 5. б; 6. а; 7. б; 8. а.

УЭ № 6. 1. в; 2. в; 3а; 4. а; 5. в образовании пар зарядов (электродырка) в полупроходные под действием лучистой энергии; 6. а; 7. б; 8. в; 9. г; 10. б.

УЭ № 7. 1. б; 2. в; 3. а; 4. б; 5. а; 6. в; 7. б; 8. а; 9. в; 10. в; 11. а; 12. в; 13. б; 14. б; 15. а; 16. в; 17. б; 18. а, б; 19. в; 20. 1.

УЭ № 8. 1. в; 2. в; 3. а; 4. б; 5. в; 6. изменением в функции времени положения рабочей точки со всеми вытекающими последствиями; 7. изменение параметров схемы в зависимости от входного сигнала и в функции времени; 8. коэффициент усиления не измениться, т.к. быстродействие транзистора достаточно.

УЭ № 9. 1. в; 2. а; 3. б, в; 4. сопротивление в цепи эмиттера подбирают исходя из E=Iэ × Rэ; 5. в; 6. а, б, в; 7. б.

УЭ № 10. 1. а; 2. б; 3. б; 4. в; 5. а) Киb=1, б) к+ в=2 п; 6. 1; 7. в; 8. в; 9. б; 10 в; 11. б; 12. в; 13. а.

УЭ № 11. 1. в; 2. б; 3. в; 4. а, в; 5. а) , б) К3= ; 6. в; 7. б; 8. б; 9. б; 10. в; 11. б, в; 12. 2; 13. а; 14. создание обратной связи и согласование нагрузок; 15. из: времени прямого хода, времени обратного хода и времени паузы.

УЭ № 12. 1. электронное устройство, работающее в ключевом режиме и реализующее определенную логическую функцию; 2. таблица истинности – таблица, отражающая состояния логического элемента на выходе в функции входного сигнала; 3. а; 4. а, б; 5. б; 6. в; 7. б; 8. в.

УЭ № 13. 1. а; 2. в; 3. а; 4. в; 5. по цепи коллектор-резистор R-база; 6. б; 7. наличием длительноустойчивых состояний; 8. в.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1093. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ В современной психологической литературе встречаются различные термины, касающиеся феноменов защиты...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия