Производим регулирование тока в обмотке возбуждения электродвигателя при включении регулирующего сопротивления по схеме потенциометра
Собираем электрическую схему
Рис. 2.3. Включение регулирующего сопротивления по схеме потенциометра Сидоров – узел 1; Козлов – узел 2 и так далее. Заготавливаем таблицу записи наблюдений Распределяются исполнители Таблица 2.2 – Данные опытов и расчётов
Выполняем действия по снятию точек экспериментальной зависимости, заданных вторым столбцом таблицы 2.2 Порядок действий по пункту 2.4.3.3 и 2.4.3.4. 2.4.5 Строим графики экспериментальной зависимости I = f(Ri) для обеих схем включения регулирующего сопротивления Старший по работ е– на доске, а все остальные студенты у себя в тетрадях заготавливают оси координат. Каждый из ответственных за точку наносит её на поле графика, расположенного на доске.
Рис. 2.4: Графики зависимости тока от величины регулирующего сопротивления (а – при регулировании по схеме реостата; б – при регулировании по схеме потенциометра) Осуществляем сравнение способов регулирования В тетрадях привести комментарии. Подготавливаем ответы на контрольные вопросы 1. Устройство реостата. 2. Как включается регулирующее сопротивление по схеме реостата? 3. Как включается регулирующее сопротивление по схеме потенциометра? 4. Как определить сопротивление проводника по известным его геометрическим размерам и материалу? 5. Что такое геометрический коэффициент сопротивления? 6. Как определить сечение проводника по известному его диаметру? 7. Как пересчитать сопротивление проводника с одной температуры на другую? 8. Почему ток реостата идёт по виткам, а не напрямую от одного вывода к другому? 9. Начертить график изменения сопротивления реостата от положения движка. 10. Как по паспортным данным (сопротивлению и допустимому току) определить допустимую мощность реостата? 3 ЭЛО.ЛР2 – Определение удельного сопротивления и температурного коэффициента сопротивления проводника первого рода
|
