Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Билет № 45





Ситуационная задача №1

Размножение клеток и их дифференцировка в эмбриогенезе ведет….

Ответы:

1) зародышевые пласты, слои тела зародыша многоклеточных животных, образующиеся в процессе гаструляции и дающие начало разным органам и тканям. У большинства организмов образуется три зародышевых листка: наружный — эктодерма, внутренний — энтодерма и средний мезодерма.

2) Из эктодермы образуется нервная система, органы чувств, эпителий кожи, эмаль зубов; из энтодермы - эпителий средней кишки, пищеварительные железы, эпителий жабр и легких; из мезодермы - мышечная ткань, соединительная ткань, кровеносная система, почки, половые железы и др.

3) Тотипотентность - способность клетки путем деления дать начало любому клеточному типу организма. Понятие тотипотентности, мультипотентности и плюрипотентности тесно связано с понятиями «потенция к развитию» и «детерминация». Оплодотворенные яйцеклетки животных являются тотипотентными. В течение развития потомки зиготы утрачивают тотипотентность. У большинства животных бластомеры сохраняют тотипотентность в течение определенного количества делений дробления. У животных с детерминированным развитием (например, у круглых червей) первые потомки зиготы уже утрачивают тотипотентность.

4) На стадии бластулы эмбрион теряет клетки тотипотентности.

5) При дифференцировке клеток происходит избирательная экспрессия разных частей генома и ограничение гинетических потенций у дифференцированных клеток, однако в ядрах соматических клеток сохраняются все гены и в соответствующих условиях они могут реактивироваться и обеспечить развитие нормального зародыша.

Ситуационная задача № 2

После аварии на Чернобыльской АЭС произошло……

Ответ: Различают физическое, химическое, физико-химическое, биологическое, информационное и психо-эмоциональное антропическое загрязнение среды. Нестойкие химические загрязнители быстро разрушаются в экосистеме в результате действия абиотических факторов. Более опасны стойкие химические соединения, которые могут длительно воздействовать на живые системы, особенно те из них, которые накапливаются в пищевых цепях. В организм человека загрязнители могут поступать через органы дыхания, кожу или с пищей и водой. Более опасно поступление через легкие, т.к. при одинаковой дозе загрязнителя в воздухе, воде и пище за сутки через легкие поступает ксенобиотиков.

Радиоактивные изотопы попадают сначала в почву, оттуда в растения-в домашний скот, при этом их концентрация возрастает. Стронций 90-химический аналог Са, поступупает с растительной пищей(особенно злаками), молоком, сыром, творогом, накапливается в костной ткани человека и фиксируется в ней, это может привести к лейкозу или опухоли кости. Цезий137- попадает в организм человека с мясом или растительной пищей, как аналог К равномерно распространяется в тканях, но концентрируется в мышцах, печени, половых железах, что может привести к опухолям. Цезий 137- относительно легко выводиться из организма(период полувыведения 65-100 суток), выводиться из организма(период полувыведения 65-100 суток) поэтому он менее опасен чем Стронций90

УФ излучение усиливает рост опухолей, нарушает обмен веществ и энергии.

АТМОСФЕРНОЕ ДАВЛЕНИЕ(изменение давления ухудшает газообмен, гемодинамику, возникновение приступов бронхиальной астмы, гипертонии, стенокардии, инфарктов)

МАГНИТНОЕ ПОЛЕ ЗЕМЛИ(обостряет хронические заболевания, возникновение болезней НС, ССС, вызывает увелечение мутаций, рост опухолей, пороков развития)

 

Ситуационная задача №3

Гипоплазия эмали…..

Ответ:







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 782. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия