Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ОРГАНИЗАЦИЯ ГРУППОВЫХ ТРЕНИРОВОЧНЫХ ЗАНЯТИЙ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ НАВЫКОВ СПЕЦИАЛЬНОГО НАЗНАЧЕНИЯ





 

Групповые тренировочные занятия являются, как показала практика, наиболее совершенной формой повышения профессионального уровня кинологов и улучшения рабочих качеств розыскных собак. В ходе групповых занятий, кроме вышеуказанных в разделе «введение» основных задач, руководитель может успешно осуществлять следующие учебные мероприятия:

— совершенствовать профессиональные навыки младших инспекторов-кинологов, проводить тщательный разбор их действий по практическому применению розыскных собак, указывать на ошибки, обобщать положительный опыт;

— показывать с розыскными собаками, закрепленными за офицерами или опытными кинологами, наиболее эффективные методы тренировки и применения собак на практике с использованием тех или иных навыков специального назначения;

— контролировать результаты самостоятельных тренировок;

— определять конкретные задания по совершенствованию общих и специальных навыков.

Групповые занятия должны проводиться примерно 2 раза в месяц. Более частые групповые занятия не оправдывают себя, так как из-за чрезмерной опеки у кинологов появляется чувство неуверенности в себе и в своей собаке, сковываются такие необходимые качества, как оперативное мышление, смекалка, наблюдательность.

Практические занятия по групповой тренировке собак проводятся в разное время суток как на территории питомника или вблизи него, так и в определенных районах поселка или города. Такие навыки специального назначения, как выборка человека, выборка вещи, задержание, обыск местности и помещений, поиск гильз, сторожевое охранение, вполне можно отрабатывать недалеко от питомника (при условии смены каждый раз участков местности и ввода новых элементов в создаваемую ситуацию). Если же предстоит обработка следов, то разумеется, необходим выезд на автотранспортных средствах.

В конце каждого квартала начальнику питомника целесообразно составить график проведения групповых занятий на следующий квартал. В графике необходимо указать дни и часы занятий по месяцам, общее количество вызываемых из горрайорганов кинологов на все тренировочные занятия и на каждое в отдельности. В графике выделяются занятия, для проведения которых используется автотранспорт, приводится названия районов выезда, определяются конкретные лица, ответственные за материально-техническое обеспечение тренировок. Первый экземпляр графика, утвержденного руководством МВД, ГУВД, УВД, находится на исполнении в питомнике, второй — после регистрации в секретариате — направляется (передается) руководству автотранспортной службой.

Для вызова кинологов на групповые занятия по местам их службы передаются телефонограммы на имя начальников подразделений.

При подготовке к занятию руководитель службы должен проанализировать результаты прошлой тренировки, наметить конкретную программу: общий объем работы, последовательность совершенствования навыков, задания для каждого кинолога с учетом его профессиональной подготовки и степени натренированности собаки. За день до занятия руководителю необходимо:

— договориться с помощниками и определить с ними время прихода в питомник или другое обусловленное место;

— выяснить в метеорологической службе погоду на день занятий;

— убедиться, что в районе проведения тренировок нет никаких помех;

— проконтролировать передачу телефонограммы о вызове кинологов с собаками;

— напомнить начальнику автотранспортной службы о выделении транспорта в распоряжение питомника.

Групповое занятие по тренировке розыскных собак начинается со вступительной части, мобилизующей кинологов к предстоящей активной работе. Построив кинологов и проверив их готовность, руководитель доводит до них тему занятия, цель, основные вопросы, общий порядок и последовательность проведения тренировки, указывает на используемые материальные средства. Здесь же он объявляет время, отведенное на занятие, район занятий и другие особенности предстоящей работы.

После прибытия в район проведения занятий необходимо указать кинологам участок для выгуливания собак и место их привязывания. Одного из кинологов или помощников оставляют присматривать за животными.

Основная ответственность за правильное проведение занятий и достижение поставленных задач лежит на руководителе — начальнике питомника или старшем инспекторе-кинологе. Руководителю нельзя ограничиваться лишь присутствием на занятии и наблюдением за его ходом. Руководитель должен не только замечать ошибки в действиях кинологов, но и своевременно вмешиваться в процесс тренировки, оказывать конкретную помощь, немедленно устранять увиденные недостатки. Для этого ему необходимо постоянно быть в движении, не расслабляться в течение всего занятия. Только при таком подходе руководитель завоюет в глазах кинологов авторитет хорошего методиста, опытного специалиста службы розыскного собаководства и сможет рассчитывать на их добросовестное отношение к тренировке.

Для примера опишем действия руководителя занятия при отработке навыка поиска человека по его запаховому следу. Перед применением собак по контрольному (известному) следу каждому кинологу поочередно нужно показать начало следа, рассказать о маршруте движения помощника, расположении оставленных вещей, месте его укрытия на конечной точке, дать конкретные ориентиры на местности. Кинологу должна быть известна и давность проложенной запаховой дорожки. В некоторых случаях целесообразно во время объяснения делать схематические зарисовки в блокноте. Перед применением собак по слепым (неизвестным) следам кинологу лишь показывается участок поверхности, откуда должна пускаться собака и сообщаются некоторые сведения об условиях прокладки трассы (давность, протяженность).

Первыми проработку следов начинают опытные кинологи. При уверенном взятии собакой следа руководитель занятий наблюдает за работой собаки на начальном отрезке, а затем переходит к другому следу и объясняет задание очередному кинологу. Если собака не берет запаховый след, руководитель дает кинологу нужные указания и животное вновь пускается на обнаружение следа вторично (уже в другой точке проложенной трассы). Собака, не взявшая след и на этот раз, отводится в сторону и вновь применяется уже в последнюю очередь по запасному или заново проложенному следу. Слабо подготовленных кинологов руководитель должен сопровождать на всем протяжении запаховой дорожки (или на большей ее части). При необходимости такой контроль может осуществлять и другой опытный специалист-кинолог.

Важная часть каждого занятия — подведение итогов проделанной работы. Лучше всего разбор занятий проводить по приезде на питомник в учебном классе. Руководитель вначале должен отметить общие положительные моменты, достигнутые в ходе данной тренировки, затем остановиться на общих недостатках. При разборе действий каждого кинолога также нужно всегда стараться говорить сначала о пусть даже незначительных положительных сдвигах в работе и только после этого указать на конкретные ошибки и дать необходимые рекомендации по их устранению. В конце занятия все кинологи получают задание для индивидуальных тренировок.

 







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 472. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Метод Фольгарда (роданометрия или тиоцианатометрия) Метод Фольгарда основан на применении в качестве осадителя титрованного раствора, содержащего роданид-ионы SCN...

Потенциометрия. Потенциометрическое определение рН растворов Потенциометрия - это электрохимический метод иссле­дования и анализа веществ, основанный на зависимости равновесного электродного потенциала Е от активности (концентрации) определяемого вещества в исследуемом рас­творе...

Гальванического элемента При контакте двух любых фаз на границе их раздела возникает двойной электрический слой (ДЭС), состоящий из равных по величине, но противоположных по знаку электрических зарядов...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия