Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Первый хирург России





Николай Иванович Пирогов (1810-1881) родился в Москве и был самым младшим из 13 детей большой семьи. Его дед происходил из крестьян и был простым солдатом, а отец дослужился до чина майора и был казначеем в Московском провиантском доме. Николай Пирогов получил хорошее домашнее образование, а затем родители поместили его в частный пансион. Однако после смерти отца, когда юному Пирогову было 13 лет, он вынужден был покинуть пансион. Его судьбой заинтересовался близкий друг семьи, профессор-хирург Московского университета Е.О. Мухин. Заметив у талантливого мальчика интерес к медицине, Мухин посоветовал

подготовить его к экзамену в университет, а затем помог устранить препятствия, связанные с возрастом, поскольку юному Пирогову исполнилось тогда лишь 14 лет. В результате будущий великий хирург выдержал вступительный экзамен и стал студентом-медиком.

            стр. 1 из 50

 

                 

По окончании Московского университета Пирогов, по предложению Мухина, был направлен для подготовки к научной деятельности в созданный тогда при Дерптском (ныне Тартуском) университете специальный Профессорский институт. Вместе с ним туда отправились А.М. Филомафитский, Ф.И. Иноземцев, Г.И. Сокольский и другие, ставшие потом известными учеными. Учителем Пирогова стал профессор-хирург И.Ф. Мойер.

В те годы многие хирурги и в России, и в других странах плохо знали анатомию. Студенты-медики не занимались в анатомическом театре, их не обучали оперировать. За годы учебы в Московском университете Пирогов, как он сам писал, не произвел ни одной операции - ни на живом человеке, ни на трупе. «Впрочем, это было в то время, - объяснял он впоследствии, - когда на Западе Европы еще в некоторых отдаленных университетах учили делать кровопускание на кусках мыла и ампутации на брюкве». Однако, стремясь стать хирургом, он понимал, что только серьезное изучение анатомии позволит хирургу правильно ставить диагноз, быстро и точно оперировать. Ежедневно много часов в день Пирогов отдавал изучению анатомии, опытам на животных, знакомству с новейшей литературой. «Нет медицины без хирургии и нет хирургии без анатомии» - в этом выражении юный Пирогов изложил свое кредо ученого-хирурга.

С первых же шагов в науке творчество Н.И. Пирогова базировалось на естественно-научном мировоззрении, на прочном биологическом фундаменте, и в дальнейшем в его трудах получило развитие традиционное для отечественной медицины и хирургии анатомо-физиологическое направление. В Пирогове сочетались редкие таланты ученого-теоретика и врача-практика.

Важнейшим условием научного подхода в хирургии он считал эксперименты на животных, которые должны предшествовать применению новых методов оперативных вмешательств в клинике. Вследствие этого и его докторская диссертация (1832), посвященная хирургии брюшной аорты, и более поздние работы, например о тенотомии (перерезке ахиллова сухожилия) с наблюдением «пластического процесса, употребляемого природой для сращения

конца перерезанной жилы» (1841) и многие другие исследования, тоже носили экспериментально-физиологический характер.







Дата добавления: 2014-10-22; просмотров: 707. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия