Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Работа с каналами





 

Работать с каналами – это искусство, это мастерство мага, но в этой работе нет ничего сложного! Здесь важно чутье, опыт и постоянная практика! Со временем вы научитесь совмещать различные каналы и определите для себя наиболее эффективное их сочетание для решения той или иной стоящей перед вами проблемы! Все каналы сочетаемы между собой и никакой «несовместимости» между ними нет!

Открываются каналы через обращение к Богу: «Твоя сила и величие спасет многих. Поможет мне!» С последующим произнесением название канала. Например, Твоя сила и величие спасет многих. Поможет мне! Феранда, Феранда, Феранда!

Естественно, что уровень доступа к каналам, зависит от вашей настройки. У Магистра он очень высок, у Мастера несколько меньше. На том уровне, на котором сможете работать вы, выполнив ритуал посвящения по книге, он еще ниже! Но этот уровень превосходит уровень многих магов, целителей, экстрасенсов, мастеров рейки, потомственных ясновидящих и шаманов! Так что, это не так уж и мало, как может показаться на первый взгляд!

Любой канал можно направлять мысленно или через свои руки на любой участок местности, объект живой и неживой природы, на любого человека на любом расстоянии. Причем качество воздействия от того, как вы работаете: очно или дистанционно, нисколько не меняется. Помните, мир – един?

Для ускорения решения какой‑ либо задачи можно открывать сразу несколько каналов, подходящих для вашей ситуации.

Для этого произнесите ключевую фразу и назовите те каналы, которые вы хотите задействовать! Оптимальное количество активированных каналов – четыре. Если вы откроете больше, то навряд ли сможете адекватно их направить и вычленить для себя их совместные функциональные возможности.

При использовании каналов в целительских целях совершайте продольные и поперечные пассы руками вдоль ауры человека на расстоянии, примерно двадцати – тридцати сантиметров от поверхности физического тела. Эти движения могут напоминать вам движения классического массажа: растирание, разминание, потряхивание, поглаживание.

Накладывайте ладони на чакры, больные места и органы пациента, напитывая их энергией. Добивайтесь гудения, жара или покалывания в руках! В самых проблемных участках оставляйте энергетические дуги. Это делается так: усильте ощущение какого‑ то из каналов в своих ладонях. Наложите руки на пациента, клиента и еще усильте ощущения в ладонях. Постарайтесь почувствовать, как канал идет из правой руки сквозь пациента в левую и назад – из левой в правую. Поймайте ощущение плотности канала между своими ладонями. Затем начинайте отводить ладони от тела человека, сохраняя ощущение канала. Ладони отводите в стороны и слегка вверх. Получается энергетическая дуга. Затем резко разведите ладони. Все. Канал остался работать в человеке! Вы можете то же самое проделать с другим каналом, на другом органе, задействовать космическую энергию для благоприятного исхода любой ситуации!

Очищение от негативных воздействий осуществляется бесконтактно. Каналы сами уберут весь магический негатив с ауры пациента, и ваше сознательное вмешательство тут не потребуется. То есть для того чтобы очистить человека от негативных магических влияний, нужно открыть на него канал или каналы и усилием сознания держать их на нем 20 минут.

Если вы чистите человека в его присутствии, то вам надо минут через пятнадцать работы каналов, наложить свои руки в район сердечной чакры человека, левая рука сзади, правая спереди, и усилить действие одного из каналов, произнося его название, чтобы уплотнить ауру. Если работа ведется дистанционно, то просто поблагодарите каналы.

Зарядить воду или предмет необходимой энергией вы можете, открыв канал и направив его через свои руки. Ладони при этом должны находиться на расстоянии десяти – пятнадцати сантиметров от поверхности заряжаемого объекта.

Когда у вас возникнет внутреннее ощущение, что объект заряжен, и вы почувствуете уплотнение в ладони, закрывайте канал. Поблагодарите Бога Визардаса за помощь!

 







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 549. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Схема рефлекторной дуги условного слюноотделительного рефлекса При неоднократном сочетании действия предупреждающего сигнала и безусловного пищевого раздражителя формируются...

Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия