Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Классификация исторических источников





1.Первоисточники

2. Вторичные источники

Существует семь групп исторических источников:

1. Основной (письменность)

2. Вещественные или материальные

3. Этнографические

4. Устные (фольклорные)

5. Лингвистические

6. Фотодокументы

7. Кинодокументы

Письменные источники - это рукописный или печатный документ, выполненный на папирусе, керамике, бумаге, камне, глине, дереве, коре и др.

Они могут быть подлинными или копиями.

Вещественные (материальные) источники, основную часть которых составляют археологические памятники, включают и антропологический материал (ископаемые останки человека).

Этнографические источники характеризуют явления культурной и общественной жизни, унаследованные человеком от предшествующих эпох. К ним относятся суеверия, обряды, верования, обычаи, поверия.

Устные (фольклорные) источники – это созданные народом и характеризующиеся устной формой передачи образов реальной действительности.

Лингвистические источники – отображение в речевой форме реальной исторической деятельности.

Кино-, фотодокументы -источники фиксирующие события, которые могут быть воспроизведены повторно.

Фотодокументы - отображают звуковую сторону исторического факта и представляют собой фонограмму, сделанную в момент события.

4. Контрольные вопросы:

1. Что изучает предмет «История медицины»?

2. Перечислите основные задачи дисциплины «Истории медицины».

3. Расскажите о периодизации, согласно которой следует делить всемирную историю.

4. Что отражает каждый из исторических периодов?

5. Назовите классификацию исторических источников.

6. Сколько групп исторических источников существует? (перечислить).

7. Подробно рассказать о каждом из исторических источников.

 

 

5. Тестовые задания:


01. Определение истории медицины:

1) история медицины – это наука о происхождении, развитии и современном состоянии медицины

2) история медицины – это наука о происхождении научных знаний медицины

3) история медицины – это наука о происхождении практических медицинских навыков

4) история медицины – это наука об изучении народных средств врачевания

02. В основу периодизации истории медицины положены

1) достижения в области естествознания

2) открытия в области медицины

3) знаменательные исторические даты

4) социально-экономические формации

03. Возникновение медицины связано

1) с появлением первого человека

2) с возникновением болезней

3) с оказанием взаимопомощи

4) с повышенным травматизмом

04. Первоисточниками являются:

1) впервые найденные памятники древних цивилизаций

2) письменные свидетельства очевидцев или участников произошедших в прошлом событий

3) реконструкции происходивших событий, на основании имеющихся описаний

4) первые исследования на историческую тему

05.историческое событие знаменующее окончание эпохи Древнего Мира и начало эпохи Средневековья

1) падение Римской империи

2) рождение Иисуса Христа

3) появление Византии

4) первый крестовый поход

06. историческое событие, которое принято считать границей между Новым временем и Новейшей историей

1) Великая октябрьская социалистическая революция

2) окончание Первой мировой войны

3) начало Великой отечественной войны

4) первый полет человека в космос

07. Сколько периодов принято выделять в периодизации мировой истории:

1) два

2) три

3) четыре

4) пять

08. Общественный строй, соответствующий периоду медицины Древнего мира:

1) первобытнообщинный

2) рабовладельческий

3) феодальный

4) капиталистический

09. Процесс историко-эволюционного формирования человеческого общества:

1) антропогенез

2) социогенез

3) этногенез

4) биогенез

10. Общественный строй, соответствующий периоду медицины Средневековья:

1) первобытнообщинный

2) рабовладельческий

3) феодальный

4) капиталистический

11. В основу периодизации истории медицины положена:

1) гражданская периодизация

2) статистические данные

3) специальная периодизация

4) классификация болезней


6. Рекомендуемые темы рефератов:

1. Влияние учения М.В. Ломоносова на развитие медицины.

2. С.Г. Зыбелин и его вклад в медицинскую науку и практику.

3. Д.С. Самойлович - выдающийся ученый - эпидемиолог.

4. Жизнь и деятельность Н.М. Максимовича-Амбодика.

5. М.Я. Мудров и значение его трудов в развитие клинической медицины.

6. Материалистические взгляды и врачебная деятельность И.Е. Дядьковского.

7. И.В. Буяльский и его вклад в развитие анатомии и хирургии в России.

8. Н.И. Пирогов - выдающийся русский хирург и ученый.

9. Вклад И.М. Сеченова в развитие мировой и отечественной физиологии.

10.Научно-практическая деятельность С.П. Боткина.

11.Г.А. Захарьин и его вклад в терапию.

12.Ф.Ф. Эрисман и его заслуга в развитии общественной гигиены в России.

13.Н.В. Склифосовский - известный русский хирург и ученый.

14.История врачебной этики.

15.Основы медицинской деонтологии.

16.Хирургия древних цивилизаций.

17.Великие открытия в медицине.

18.Медицина средневековья.

19.Медицина в эпоху Возрождения.

20.ВОЗ.

21.Врачи-декабристы.

22.Здравоохранение в Енисейской губернии и Красноярском крае.

23.Земские врачи.

§ Земская санитарная организация.

§ Зубоврачебная помощь в земской медицине.

§ Чехов и земские врачи.

§ Земская хирургия.

§ Москва - центр земской хирургии.

24.Красный крест.

25.Лауреаты Нобелевской премии (медики и физиологи): Я. Флеминг, И. Павлов, И. Мечников, В. Рентген, Р. Кох и др. (один из ученых по выбору)

26.Медицинские общества и ассоциации.

27.Медицинские кодексы и декларации.

28.Научные заблуждения в медицине (исторические аспекты).

29.Из истории обезболивания.

30.Медицина Египта, Индии, Месопотамии, Рима, Греции (одна из стран).

31.История арабской, скифской и византийской медицины.

32.Народная медицина.

§ Тибетская медицина в лечебном питании.

§ Народная медицина Хорезма.

§ Авиценна и народная медицина.

§ Русская народная медицина.

33.История медицины в России.

§ Больницы в дореволюционной России.

§ Оспопрививание в России: решение Екатерины II.

§ Медицина в Московском государстве.

§ Создание Российской Академии медицинских наук.

§ Первая детская больница России (1834).

§ Медицина в древней Руси.

§ Пироговские съезды.

§ Коллекция уродов в первом музее России.

§ Развитие системы общественного призрения в России.

§ Врачевание в средневековой Руси: период язычества.

§ К вопросу изучения голода на Украине (1932 - 33 гг.): в историко-медицинском аспекте.

§ Больница на Божедомке (из истории борьбы с туберкулезом).

§ Под опекой Петра I (первые отечественные врачи).

§ Гуманный подвиг русских врачей: Мессина, 1908.

§ Женщины-врачи России.

§ История медицинского образования.

§ История здравоохранения и медицины в Сибири.

34.История медицины Китая и Тибета.

35.Милосердие и благотворительность.

§ Этапы развития милосердия и благотворительности в России.

§ Милосердие вечности (о методах тибетской медицины).

§ Принципы благотворительности и московского купечества.

§ Великая княгиня милосердия.

§ Из истории благотворительности.

§ Пастыри у постели больного.

36.Медицина и религия.

§ Врач, больной и православная церковь.

§ Посты и медицина.

§ Православная церковь и охрана здоровья населения.

37.Медицина и писатели.

§ О медицинской деятельности А. Радищева в Сибири.

§ Ранение и смерть А.С. Пушкина.

§ Чем болели литературные герои? (Болезни крови в художественной литературе).

§ История болезни Гете.

§ История болезни И. Крылова.

§ Работы Ф. Шиллера как врача: его медицинская диссертация и болезнь.

§ Н.И. Пирогов и общественная медицина.

§ А.С. Пушкин и его медицинское окружение.

§ Медицина в жизни и творчестве М.А. Булгакова.

§ Медицина в жизни и творчестве А.П. Чехова.

§ Ф. Достоевский и медицина.

§ Н. Гоголь: скорбный лист, его врачебное окружение.

§ А.П. Чехов - врач, писатель, философ.

§ О болезни Льва Толстого.

§ Лев Толстой о медицине и медиках.

§ Смерть С. Есенина - факты и домыслы (судебно-мед. ана­лиз).

38.Медицина и искусство.

§ О некоторых аспектах исторической взаимосвязи медицины и искусства.

§ Загадка смерти Моцарта.

§ Медицинские темы в экспозиции Государственного Эрмитажа.

§ Русские медики в произведениях искусства.

§ Объекты врачевания в зеркале искусства.

§ Врубель: болезнь гения.

§ Современный взгляд на историю заболевания Бетховена.

§ Медицинские термины и их связь с искусством и литературой.

§ Чем болел великий Ван Гог?

§ К истории болезни Ф. Шаляпина.

§ Тайна картины Рембрандта " Вирсавия".

39.Медицина и известные личности в истории и науке.

§ Иван Грозный глазами психиатра.

§ История болезни Петра I.

§ Чем болел Наполеон?

§ Александр Македонский: от чего умер полководец.

§ Миклухо-Маклай как врач.

§ О болезни Иммануила Канта и Гегеля.

§ Гитлер: болезнь Паркинсона и история.

§ История болезни М. Ломоносова.

40. Исторические источники информации о врачевании.

7. Литература:

Обязательные для подготовки к занятию литературные источники:

Сорокина, Т.С. История медицины: учебник для медицинских ВУЗов.- М.: ПАИМС, 2004. -560 с;







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 2206. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия