История древнерусского костюма
1. Lexicology as a branch of linguistics 99 2. Nomination ………….……………...101 3. Word-meaning. Meaning and motivation …………………………..… 103 4. Change of meaning ……………….. 106 5. Polysemy ……………………….…. 108 6. Word meaning and context ……….. 110 7. Homonymy ……………………….. 112 8. Semantic groupings of the English Lexicon ……………………………..… 115 9. Synonymy and antonymy …………. 118 10. Word formation …………………... 121 11. Phraseology ………………………. 124 12. Etymological survey of the English wordstock …………………………….. 128 13. Lexicography ………………………131 14. American English ………………… 135 15. The communicative aspect of the English lexicon …………………………………. 138 QUIZ ………………………………… 141
История древнерусского костюма
Учебно-методическое пособие для студентов исторического факультета, обучающихся по специализации " археология"
Тверь, 2006
Автор-составитель: Степанова Ю.В., кандидат исторических наук, зав. музеем археологии ТвГУ; Рецензент: Жилина Н.В., доктор исторических наук, ведущий научный сотрудник Института археологии РАН.
В учебно-методическом пособии освещаются основные проблемы изучения древнерусского костюма, источники и методы их исследования. Специфика реконструкции древнерусского костюма и его состав по археологическим данным представлены на материалах Верхневолжья. Методическое пособие предназначено для студентов, специализирующихся по археологии, может быть использовано в рамках изучения курсов истории Тверского края и истории отечественной культуры.
© Степанова Ю.В., 2006 © ТвГУ, 2006
Цель, задачи, содержание курса Костюм - это ансамбль, комплекс, в центре которого находится человек. Этот комплекс объединяет одежду, обувь, а также дополнительные предметы для оформления как одежды, так и частей тела, или аксессуаров, а также косметику, прическу, грим. Под одеждой понимается набор отдельных разновидностей покровов для тела (платье, рубаха, чулки и т.д.). Костюм сочетает в себе практическую и эстетическую функции, помогая человеку организовать быт, труд и общение. Любой традиционный костюм, в том числе и древнерусский, не представляет собой чего-то статичного, застывшего. В процессе его складывания на протяжении веков на его облике сказывались изменения быта, социальной структуры, взаимосвязи и влияния различных народов. Большинство таких изменений оставило след в комплексе народного костюма в целом (появление новых элементов) или в различных компонентах (материале, покрое, орнаментах) и использовании (манера ношения). Все это делает традиционный костюм важнейшим источником для изучения происхождения этносов, их исторической судьбы, культурных связей и контактов. Цель учебной дисциплины " История древнерусского костюма", изучаемой в рамках специализации " археология" на историческом факультете Тверского государственного университета - изучение древнерусского костюма как многофункциональной системы, отражающей пути формирования древнерусского этноса, его социально-экономическую и этнокультурную историю. В рамках спецкурса изучаются следующие направления: - история изучения древнерусского костюма; - основные источники по истории древнерусского костюма (письменные, изобразительные и археологические) и методы их изучения; - состав древнерусского женского и мужского костюма (по материалам сельских погребальных памятников Верхневолжья). Изучение этих направлений предполагает теоретические занятия, самостоятельную работу по подготовке сообщений, посещение музеев и практическую работу с материалами археологических коллекций.
|